第29章 云熙的冬令营报告被老师表扬（4/5）

自己的努力得到了老师的认可，这让她感到非常自豪。

“特别是云熙同学的报告，她不仅详细记录了冬令营的点滴经历，还深入分析了自己的成长与收获，让人读后深受启发。”语文老师继续说道。

云熙听到这里，心中更是激动不已。她知道自己之所以能够写出这样一份报告，离不开自己的深思熟虑和认真准备。

“希望其他同学也能向她们学习，用心去感受生活，用文字去记录成长。”语文老师最后总结道。

然后就是同学们期待着这一次老师又什么奖励，语文老师也知道这些学生心里在想什么，“这一次这几个同学下课到我办公室”。

说完就开始上课了，让其他同学心里痒痒。

等老师说完全班同学都认真地点了点头，表示自己会努力向这些优秀的同学学习。

而云熙则在心里默默告诉自己，要继续保持这种状态，用文字去书写更多精彩的故事。

下课铃响了，老师点的几个同学跟着她去办公室，到了就站在旁边。

老师开口道：“我叫你们来呢，是有事情要告诉你们，这一次冬令营报告你们写的很好，表达手法跟情感都很好，下周末有一个作文比赛，我就问问你们想不想参加”。

“当然，这个作文比赛是有奖励的，一等奖五千，二等奖三千，三等奖一千”。老师补充道。

云熙首先开口：“老师，我想参加”。

云熙说完之后，其他同学也纷纷的开口表示想参加，老师见他们有这个意向，“好，那我就都给你们报名，到时候我带着你们去比赛，行了，桌子下面有小礼物，作为这一次报告的奖励。”

同学们来的时候就看见了地上摆着好几个盒子，不知道放的是什么，这一下老师开口，一个接一个的拿起来出去办公室的门就打开了盒子，是一个雪白的圆形牌子，云熙一看就知道这个是老师产业的标志，算是一个纪念品。然后就回教室了。

其它同学看见这个东西，都很惊喜，是冬令营的纪念品，看出来老师也用心的挑奖品了。

他们几个回到班级里，同学们纷纷围上来想看看他们几个拿了什么好东西回来，朱梓涵马上拿出来炫耀：“看看，都看看，老师给的，是咱们去冬令营的纪念品，算是一个标志的logo”。

同学们看着朱梓涵得瑟的嘴脸，马上抢过来摸摸，“哎呀，这么好的东西，给我了吧朱梓涵”。

朱梓涵气愤的说：“不可能，这可是我的奖品，你就不要做白日梦了。”说完