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第二章 小山村-制定计划(3/5)

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”。

他认为以其孩童的身份是极可能引起他人的忽视,并窃取成功的!当然,这里有一个前提,他要在这几个月里将速度提到成人以上,并学会攀爬各种障碍物……

至于告诉村民说他要去南阳州求学,自然是为了隐匿行踪,不让任何人知晓其行踪计划,即使他们只是普通的村民。

接下来的时间里,他的临时教书工作正常进行着,给辅导员的补习则通过一些现代的教学方式进行,如使用联想性及关联性记忆方法等,估计半年内他们就能对学堂书籍进行流畅的解说和进行教学任务了,三个小孩显而易见的提升让村长三人对学堂需求有求必应,极为关心。

庞谢每日早晨六点左右苏醒,用此世界的时辰就是卯时,因为这个世界的十二时辰制他不太习惯,故而一直心中以二十四小时制区分时间。

目前在小山村要持续的关键计划之一是锻炼身体以达到接近成人的标准,根据地球上有指导的科学锻炼方法,他知道哪部分肌肉有什么用,该怎么练。

早晨是速度和身体协调性锻炼时间,以快速产生肌肉记忆,主要动作如小范围跳动快速移动、空翻等各类姿势越障碍物、全身引体……

为了锻炼他还在大厅布置了相应的环境,其中一些较重石头的搬移还有赖于辅导员家长之一的黝黑汉子的帮助呢。

下午击打沙袋增强力量和发力,他还买了把短刀在木桩前用于练习劈砍,短刀是铁质,手掌般七至八厘米宽,刀刃只长半米,尺寸恰好合适他1米2的身高,刀重达两斤。

这个世界的计量单位都在他心中被改成了地球上的国际标准单位,这些标准被广泛用于科学发展的时代当然有所原因,不只是习惯的统一,单单是代入计算公式换算时的高关联性就值得推崇了。

晚上联系攀爬技能,在今后的时间里房屋里上下各个角落和室外墙壁楼顶都被他走遍了,庞谢认为这不管是对逃遁还是窃取参考都是极有好处的。

有时庞谢进行的锻炼会被其它人发现,比如有次下午击打沙袋和劈砍木桩时声势较大,村民听到后十分好奇,而村长则直接带着些村民直接到学堂问是否要什么帮助。

庞谢当然直言说他在健身强体,以便在今后前往州城求学途中不至过于劳累。毕竟此地距离州城上百千米,以其路况,即使持续不断地行进,估计要马车持续走一天一夜啊,而实际估计需要断续行驶整整三天三夜!

所以村民们也觉得很合理,还直言庞谢考虑很周到啊。之后就没人来干扰他了,他就这

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