第八章 十一年级下 第十三节 第十三周（2/5）

么开网店，爸爸就告诉他了一些方式，而后他说他要卖球星卡，爸爸说正好有个远房亲戚是做这个球星卡代理的，是正规的渠道，在东莞，说可以带孩子去看看，了解一下正规的流程。

而后爸爸和我联系，我们就商量说等爸爸来，和孩子多讲讲他工作这么多年的经验，把孩子往上大学的路上引导，就是说上了大学眼界更加开阔。还是想引导孩子这两三年好好学习，将来想做什么都可以。

带孩子去看正规的球星卡的买卖流程，其实就是想带他去了解，他既然想知道，就让他去了解正规的流程，避开网络上那些骗人的，也满足他的好奇心，了解这一职业的内容。孩子很愿意去！

其实，我担心的就是孩子只看到目前想要做的，没法看到更远，于是就为了避开准备考试的痛苦，选择了过早进入社会。因为孩子有问过我：为什么不能高中毕业后就进入社会？以及他表达过他想早点进入社会。”

在和孩子聊过之后，我又给老师发了消息：

“刚才趁着吃饭和孩子又沟通了，整个的氛围还不错。

我说我不想你做生意就是担心影响学习，然后就说了三条要求：

第一学校要求的工作要完成，第二准备学业考要提前复习，第三暑假会安排去高复班培训班体验。

他说一没问题，二和三他说他要想想学业考他原本不想准备的，接着他说他对物理有偏见，很头疼，不知道怎么弄我建议说可以找老师。

整个沟通下来的感觉是没有我们想的这么严重，分享给您！

孩子还问学业考怎么复习，我就建议他找老师吧。”

老师后来回复说：

“感觉他现在有点想找到方向的紧迫感，但也没有特别清楚和笃定，所以想法比较多。

我上周和他提了三次假单，今天也提醒他明天给我，就计划着拿了假单再谈学业考和找老师。我把握不准他的反应，就不着急一件事一件事来谈。”

现在就是等着老师推动和孩子谈计划，谈学业的部分，我们就慢慢等着。

再说家庭这边，周一爸爸来到我们这里，父子俩的沟通还不错。从沟通的状况中，我初步判断儿子说的做生意，目前只是在网站上开了个网店，把他买的球星卡放在了网店的货架上罢了，好像还没有什么生意。所以，“做生意”这个事情可能真的没有我想的那么复杂，目前可能只限于开个网店而已。

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