第126章 大秦海军的萌芽（二合一）（8/23）

舰船在海上航行的官兵有关，也和制造舰船的工匠有关。”

“如果造船的工匠不了解海洋的环境，不知道怎么根据海洋的环境造出更好的舰船，那诸位乘坐他们所造的船出海，可会放心？”

“因而，诸位工匠也同样得到此学习，了解与大海和海军有关的学识，方好提升技艺，造出更安全可靠的舰船在海上航行。”

来自大秦水师的学员看了看那些明显是工匠的学员，眼神似乎在说：‘好好学，学好后好好造船，弟兄们以后的命可就在你们手上！’

李念继续道：“诸位想真正航行于大海，大概要等很久，但等的这段时间也正是诸位学习、打好根基之时。”

虽建立了海军学堂，但和马上就能打造出一支强大的海军还差得远，而且李念也并不想大秦立刻花太多力量投入到海军建设上。

如今天下一统不久，大秦还需要休养生息。

但海军学堂是可以建立的，可以先培养起一部分人才，将一些准备工作提前做起来，不至于事到临头要用时，才急急忙忙去做。

以科学技术发展来比较便是，先打好理论基础，再想办法实际应用，不能等需要应用时，再去研究理论。

大秦这第一所海军学堂还真是如此，这批人先从这要学习的是各种理论知识，之后才是实操演练。

至于正式在海上航行，那得等更久。第2/2页)

这话让众学子有些不理解，日不落之国，那是啥？

日是太阳，日不落难道是太阳在那个国家不会落下，怎可能会有这种国家？

虽然不太明白，但皇帝陛下都说让他们好生学习、共勉，众学子再度齐声道：“必不负陛下之望，我等必认真学********讲话结束，其他大臣随始皇离去，李念、蒙恬、王翦、王贲、尉缭等则留了下来。

王翦、王贲、尉缭等人留下，是想看李念要怎么做，让水师变成海军，同时也想学习了解一番。

他们都是大秦军方大佬，肯定要熟悉大秦的军种，总不能对日后的海军不熟，那还怎么指挥得好？

蒙恬则是因他想成为大秦海军第一任统帅，所以他要跟学员们一起在这学习，连他的吏部左侍郎一职也换成了其他人，好全身心投入学习，学成后好为建设大秦海军出力。

看着台下的学员，李念走上前道：“我叫李念，诸位可能听过我的名字。”

一学员道：“公子名满天下，谁人不知，谁人不晓？”

这学员说着就要向李念行礼，其他