第126章 大秦海军的萌芽（二合一）（7/23）

“在江河上航行，如果出现事故，存活下来更容易，可在海上，举目望去皆是无尽海水，一旦发生事故，存活下来就很难。”

“海洋环境较于江河更复杂多变，比如沿海地区的大风，其便是从海上产生，航行于海上时就可能遇到。”

“大风的厉害，诸位中应当有人知晓，其能降下暴雨、拔起大树、摧毁房屋……”

“在陆地上，还能找地方躲一躲，可如果在海上航行时遇到，诸位能躲到哪去？”

“大风的速度可达数百里一个时辰，且影响范围也可达数百里，当船在海上遇到时，诸位认为船能跑得过？”

没人回答，也不需要回答，李念继续道：“海上还有暗礁、冰山等危险，即使在白日间可以看到，可在晚上呢？”

“在大海上航行，不是白天航行，晚上在某个港口停泊休歇，而是晚上也要在海上飘荡，这时若没能发现暗礁、冰山，撞到上面，很可能会船毁人亡。”

“要是在晚上既遇到冰山，又遇见极端天气，更加难逃覆灭！”

“除这些外，在海上辨别方位也不容易，四方皆是水，看起来差不多，怎知道自己现身在何处，朝哪个方向前进是对？”

“要是航行错了方向，同样会死人，因为大海太辽阔，朝着错误的方向航行，可能航行数月也找不到陆地。”

看了看众学员，李念又道：“这并非恐吓诸位，只是讲述一些事实，希望诸位在此认真学习，掌握好关于大海的知识，如此才好在海上生存下来，而死亡。”

众学员回道：“我等知公子之意，必会认真学习！”

李念点了点头，接着道：“可能有人在想为何会有工匠也作为学子进入海军学堂？”

确实有人在想这个问题：这些造船工匠也跑来海军学堂学习，他们不是只要负责造船就行了？

李念道：“海军是一个技术兵种，需要掌握很多知识技术，自然也包括关于船只的技术。”

“海上航行时，诸位能栖身的‘陆地’只有乘坐的舰船，若诸位不了解它，那在发现危险时，又如何保护好这片‘陆地’？”

“没保护好的后果，想必不用我多说……”

确实不用多说，保护不好船只，那在大海上只有一个结果，船只沉没，他们死亡！

“这便是让工匠作为学子进入海军学堂的主要原因之一，让诸位向他们交流学习，更了解船只，遭遇危险时，能更有办法处理。”

“另一主要原因是，海军并不只和乘坐