第二十三章 分配工作、生物中心（2/6）

舍撤出来的幸存者总比绘画集中培训宿舍里撤出的幸存者更适合重进工厂，而像李俭这样从大学宿舍区中撤出的幸存者群体，有没有人要，还真是个复杂的问题。

往好的方向想，乌女大学好歹是个一本，生源和师资水平能保证其中的学生的认知水平应该比社会平均线更高；往坏的方面想，一群还在校的学生，很难保证有什么工作经验，或者说，是否真的掌握了他们专业的技术。

有什么用人单位敢开这样的盲盒呢？

李俭想知道，会成为自己未来同事的单位代表长什么样子。

生活在这个时代的人们，应该或多或少会在自己年少的时候幻想过，未来自己会从事什么工作。

那样很有梦想的时候，李俭也有过——倒不如说现在就是很有梦想的时候。

如果不用考虑社会需要和资源投入，李俭希望自己能够从事考古人类文明的事业。

按照时间线和地区划分，研究在每一个时期，每个地域的人类聚居地掌握了什么生产技术，并将其应用成何种模样。将所有信息聚集在同一个服务器中，供人查阅。

这是十分浩大的工程。如果要让李俭为这项工程命名，“人类文明溯源”算是一个比较贴合的名称。没有足够多的专家团队、技术支持、资源支持，这类工程便不能够开花结果。

如果考虑社会需要和资源投入，显然，李俭不太可能拥有这样的工作机会。

于是，在李俭高考填报志愿时，他选择报考师范类专业。

比较尴尬的是，由于一系列比较微妙的原因，李俭在大四即将毕业的时候，和师范类基本没什么关系。

既来之则安之。自己的专业技术能力适合进厂，李俭也没话说，毕竟总有人要进厂的，为什么那个人不能是他呢？

正当他努力建立进厂的身心准备时，世界变了。

现在，李俭也不知道，自己会去什么地方工作。

分配工作若是更看重他在学校里的所学，李俭可以拍着胸脯保证，以自己的在校表现，那是不掺一丝水分地适合进厂——没办法，他学的专业就是这样，为进厂而生，学的越好越适合进厂，专业能力越强越适合进厂。

其他专业开玩笑，都说自己学的差，毕业之后得进厂。李俭所在的专业反其道而行之，堪称奇葩。

四大天坑，名副其实。

但自己的体检结果又让工作分配变成了未知数……

李俭越想越觉得自己的工作走向正变得一片混沌，再想下去，脑袋怕是要