第四十五章 不会说话的瑶瑶（2/3）

还很多啊，大学时候真没学过这些东西...”

“对了，苏远，你给我的材料我看过了，有一个点我很困惑，你说大脑发育的进程是0-3岁发育约57%，4-6岁发育大约23%，7-8岁和9-12岁各约10%，12岁后大脑停止发育。可是孩子不是越长大学的越多越聪明吗？”柳莹拿出苏远给她的培训材料。

苏远点点头，“嗯，绝大多数的人都是你这样的想法，所以很多孩子出现问题的时候家长尤其是老人都会说‘孩子长大就好了’，其实这是对孩子最大的耽误和伤害。”

“你知道给6岁以下的孩子测智商第一步是什么吗？是看孩子的运动能力，孩子的运动能力越强大脑发育的越完整，然后主要看孩子语言能力和动手能力。”

“‘语言是思维的出口，思维是语言的内化’。语言能力越强也就是思维能力越强大孩子也越聪明。”

“今天我们单拿语言能力来说吧，一个孩子到3岁的时候已经什么都会说了，沟通交流完全没有问题，很多话家里的大人没有教过但是小孩子电视看到路上听到就学会了对不对？孩子的大脑在3岁前就是海绵式吸收，教给他们什么东西都能吸收进去的。”

“再反过来看，12岁大脑停止发育了，这时候我们是初中，好，我们初中学了3年英语，高中也3年，大学再4年。学了10年英语，真要去和外国人对话无障碍交流你行吗？甚至过几年不用，英语就还给老师了。”

“同样是学习语言，3岁前的学习能力和12岁以后的学习能力有可比性吗？所以大脑开发的黄金期就是大脑发育的这段时间，年龄越小，可塑性越大。”

苏远打开袋子拿出瓶奶茶润润喉，继续说道，“12岁大脑停止发育后，孩子们其实是把之前开发的智力转化成智慧用在学习生活当中。所以在孩子12岁以后和你说大脑开发的那就是骗子了，想想我们的初高中同学里面，是不是都有那种学习非常努力非常认真的但是成绩却怎么都上不去的？小时候开发的不够多，长大后的学习后劲也就跟不上了。”

柳莹和唐三岁都愣住了，从来没有去想过这些事情。苏远看她们还迷茫的表情，只好继续说的再清楚一些。

“我们的老话说的是“三岁看大，七岁看老”对吧？大脑发育最黄金的时期就是3岁前，是智商开发的最好时候，孩子到3岁，以后聪不聪明就大概有雏形了。而4-6岁又是孩子情商培养的关键时期，这时候孩子的性格大致形成，以后的为人处世也就能看到大概模样了。其实这