第九章 教育改革（2/3）

一个傀儡砍人，一心多用却没有丝毫负担。

所以比起凡人，每个兵主都是一台高效的学习机器，知识积累，人生阅历远超凡人，只用来打打杀杀实在浪费。

沈奕相信，如果他们肯去学，肯定能在短时间内有所建树，但首先要过心理关。

沈奕话音刚落，兵主们议论纷纷，有人高声反驳道：“族长大人，你是打算让我们学习卑贱的凡人手艺吗？”

沈奕冷道：“人有高低贵贱，但知识和技术没有，孔子曰：三人行必有我师，择其善者而从之！”

“如果觉得不舒服，就赶紧把技术学会，比凡人工匠更厉害，只有当水平超过工匠，由我亲自考核，才能结束任务！”

沈奕引经据典，一众兵主无言以对，只得照做，兵主有超强学习能力，他们不认为自己会输给凡人工匠。

最后，沈奕特别强调道：

“诸位请记住，凡人是家族的重要资源，有纠纷归民堂处理，任何兵主不得擅自打杀，一经发现，立刻严惩！”

众人皆无异议，沈奕用府兵抗衡武家傀儡时，就已经证明了凡人的价值，现在兵力缺乏，凡人府兵是有力补充。

最后，沈奕宣布散会，留下学堂和民堂的执事，他们皆是凡人，分别负责教育和民政。

沈奕问学堂执事：“沈民，府库内存粮如何？是否足够平日消耗？”

封建时代粮食之所以重要，是因为人是重要的生产力来源，军队、工人、农民都需要粮食供养。

但兵道崛起后，兵主伟力归于自身，傀儡兵代替人力，成为最重要的生产资料，导致食物不再重要。

所以在这个时代，农民税率很低，只有在兵力不足，需要人力补充的势力里，粮食才会被重视。

就比如沈家兵力不足，大量府兵，矿工，伐木工，铁匠等底层劳力都需要食物供养，来维持生产进行，所以沈奕格外重视粮食。

沈民回答：“回族长，得益于您提供的垄作法，沈农堡连续五年粮食丰收，畜牧业也有较大发展，已经培育出两个千兽群，三个百兽群……”

最后自豪道：“目前存粮，足够支撑目前消耗30年！”

他是沈家远亲，曾是唐帝国县令，在安史之乱中投奔沈奕爷爷，一直为沈家管理民政，有着丰富的管理经验，热爱着这里的土地和人民。

脑中闪过沈民资料，沈奕又问道：“既然存粮充足，我准备组织领地内所有适龄孩童，开展强制义务教育，有没有困难？”

沈奕早已提出