第八十三章 压力（2/3）

张文训说语文充满了琐碎的知识点，那些试题即使他也无法保证全对。

然后反手给了陆佰一份琐碎的资料让他学习，包括古文的实词虚词、词句的对错、成语的含义等等。

这是他的独门资料，是他苦心整理总结而成。

“记熟之后，便不用怕，重要性都根据”

“这当然不全，就算你把说文解字、汉语词典全塞进脑子里也不全。”张文训恼道：“不过我看你这榆木脑袋，也塞不进去。”

“你可以贪心，可以贪婪，但是你不可以愚蠢！蠢人是学不好语文的！”

“难道命题组会指望你恰巧知道一点冷门知识，他恰巧漏了这一处，然后决定你们谁上北大吗？”

“他考核的是知识量，只要你的基本面达到一定的等级，就足够脱颖而出了！”

“老老实实，安安心心给我背这份资料！”

陆佰翻看，资料整理得分门别类，非常周全，而且根据重要性、易错性做了相应的标注。

他便安安心心记忆了半个小时，然后预习今日家教课的内容，又做了一些习题。

语文能力便在他的努力中滋养生长。

......

“信息类文本的选择题一般考三道。”

“这三道题，有五种出题的方法。”

“归纳概括推断......”

“首先要掌握上节课讲的信息筛选，这是基础。”

“重点注意分析句子间的逻辑关系，判定逻辑关系加关注限定词非常重要。”

“句间逻辑关系的常见错误类型通常认为是有六种，一个是因果关系不当，这个又具体分为两种情况，意思是......”

“打开上次布置的作业，翻到第4题，这里就是......”

张文训滔滔不绝的说道。

陆佰听讲，思考，在思考的难点做下标记，提问后张文训为他讲解，直至陆佰没有疑惑。

“好了，这节课就到这里，好好写作业，坚持住现在的状态，你的语文成绩就不会拖你目标的后腿，我很确定！”张老师最后说道。

陆佰笑了笑，和老师说了谢谢与再见。

关掉屏幕之后，在这黑色屏幕中却看到陆佰木然的脸。

压力不可否认的在他心里蔓延。

语文补习课已经进行了2周，他的进步大的惊人。

但好像总是这样：一个问题解决，另一个问题又出现了。

就像解开一层包裹，却又露出