第六十三章 优势在我(2/4)
,各自往铵根和一水合安里跑。
(nh4+)+(h+)=(nh3·h2)+(h-)成立。
怎么回事!
陆佰意识到,一定是哪里出了问题。
可是他再三思考,却觉得两种方式都没错。
哪里来的矛盾?!
陆佰仔细思考了几分钟,没有结果,还是放下了。
选项。
他照着a项,又走一遍。
最后d选项,他兢兢业业的列出电荷守恒物料守恒的式子,然后做出来。
十多分钟过去了,写了满满一张a4纸的陆佰说道“选abd。”
张迎雪保存好另一个工作文件,然后对他说道“答案选ad。”
她摇摇头,说道“你理解太浅!今晚后面,就顺着这个题讲五个点。”
“第一点,a选项,碳酸氢根水解和电离可以从性质上判断,但是他们严格的定量关系是什么?他们之间差了几个数量级?我们试着用平衡常数计算。”
“第二,b选项,你一定是从质子守恒的概念出发,但却错了?哪里不对?我告诉你。”
“第三”
“第四”
“第五,这道题,京城tp100的高中生必须在两分钟之内做出来,你差的不仅仅是熟练度,还有别的东西,那是什么?我告诉你。”
张迎雪从一道题目,提笔板书五个针对性方向,把陆佰的弱点完全包围,进行全面的次第的教学,陆佰的效率被她拉升到个人能力的绝对极限。
这就是顶级教师火力全开的恐怖之处。
张迎雪“再看b选项。”
陆佰说道“是(nh4+)+2(h+)=(nh3·h2)+2(h-)吗?”
张迎雪“知道错哪了?”
那算有点聪明了。
“没有,这道题我用物料守恒和电荷守恒算出了这个式子,但是又想到质子守恒,得出了这两个不同的答案。”
“你觉得质子守恒的答案更正确一点吗?”张迎雪疑问道。
陆佰摇摇头“没有,从物料守恒和电荷守恒推出的式子显然才是正确答案。”
“那你为什么要故意选错?”
“因为我不知道它为什么错。”
这个回答显然超出了张迎雪的预料,她没想过会有这个原因。
她少见的露出惊讶的表情。
两人之间竟是沉默了数十秒。
“很好很好”张迎雪试着组织语言“至少,我对你
本章未完,点击下一页继续阅读。