第一章+3(4/4)
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然她中计了。她挺着胸脯,鼓起嘴巴:“社会主义好……帝国主义夹着尾巴逃跑了。”甜甜的声音,像细音唢呐。她梗着脖子,摇动着身子,那样可爱……桃花盛开,不久会硕果累累……
老师评语,有“浴乎沂,风乎舞雩”之境!
小月问桃是啥味儿,小涛吃过,说那可好吃了。
小志小正去合社,看水果罐头,罐头上有“画”,然后回来画桃杏苹果鸭梨。哪个大,排一下,鸭梨最大,苹果第二,然后是桃,最后是杏。小孩问为什么把它们装一瓶水儿里大人说:防腐的,不烂。
桃和杏哪个好季叔说桃养人。
后来的生活,他们吃桃杏,核儿留着,有的种在花盆,有的种在园子,有的用锉做成小筐儿,有的打磨做手串儿。
物换星移,生死两茫茫。那是后话。
纸条上写:社会生活,是人与人关联。
家是人的复合,亲戚是,邻居也是;班级是,年级、学校也是;村子是,厂子是,每一个单位都是复合的形式。
人与人,有姻缘,血缘,地缘,时缘,有组织、结构和目的合缘,或者是旷世奇缘。
人生包含一些组合,一些反应,一些印迹,一些传播。