第二百六十三章 斑斓老成（8/13）

封面上用尺子画了几条横线，分别写着文件名称、内容、日期等。

看着李学武的笔迹，一科长不由的露出了欣赏的表情。

有句老话叫文人相轻，但也有一句话叫惺惺相惜。

一科长看着李学武规整的笔迹，觉得字如其人，不过如此。

再看李学武在文件上的批复和意见，根据文件内容就知道李学武处理公文的能力非同一般。

杨书记今天来这边可不是仅仅带了这么两个人，监查一科七个人全体出动，另外还带来了经验丰富的李调查员。

一科长也仅仅是看了个大面儿，准备一会儿科员与保卫科的机关人员谈完话就叫来这边查看文件。

将手里的文件放回到原来的位置，又将李学武的学习笔记和文章拿了出来。

这一看便挪不开眼睛了。

等李调查员检查完李学武的办公室时发现一科长拿着一份文件坐在沙发上看着。

“有什么发现吗？”李调查员走过去问道。

一科长将手里的文件递给看过来的杨书记说道：“您看看这个”

杨书记将一科长递过来的文件拿在手里看了看，看着看着便皱起了眉头。

“这是您上次在组织生活学习会上布置的关于新时期如何做好档建工作的命题吧”

“嗯，这是咱们当前应该思考的问题啊，我将这个问题布置给了大家，希望群策群力，共同探索出一条符合实际需要的建设性道路啊”

一科长看着杨书记问道：“那您看这篇《请进来、走出去、回头看、坐下来》写得怎么样？”

“呵呵呵”杨书记将看完的这篇文章放在了沙发扶手上敲了敲说道：“你是咱们档群的笔杆子，这篇文章写得怎么样，你最有发言权啊”

一科长笑着看了看杨书记，道：“那我就抛砖引玉说说我的感想”

在杨书记的眼神鼓励下，一科长说道：“这篇文章以请进来提意见、走出去听意见、回头看找意见、坐下来诊意见四个方向，针对咱们组织工作提出了四个工作方向”

“内容上没有经过实践我不便发表意见，但从文笔结构和思想上来说，可谓是哀梨并剪、笔力独杠、斑斓老成，这是一篇不可多得的可以作为写作模板的文章啊”

“哈哈哈哈”

杨书记对于一科长的评价不置可否，但是将李学武的其他文章都拿了过去一一翻看的动作已经表明了他的态度。

杨书记在这边看着李学武的笔记和文章，一科长带着人开