20.第20章 我是li lei你是谁(1/2)
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上学期末段,我们就开始犯贱杜撰英语课本里几个主角的感情纠葛了。
lilei和hanmeimei的感情路究竟何去何从,他们在哪个时间点才最适合牵起对方皴裂的小手
jim这小孩儿人品不大行,整天流着哈喇子偷窥lucy和lily,他有什么惊天的计划,究竟谁才是他心目中的女神
jim啯上一口旱烟,低声对lilei说哥们帮我问lily要把尺子去。是试探,还是挖坑,这里面究竟是什么套路
疑问一个接一个,每节课我们都烧脑烧的不行。八卦,是一种态度。嗯,创造的态度。
这便是最最真实的我们,十二三岁,刚刚使劲儿把自己撇出小屁孩儿的行列,但其实还算不上毛头小子或者小姑娘,这个节点,我们法力无边。
爹妈和老师,还把我们当成小屁孩儿一个,觉得我们的生活除了玩儿就是学习,呃,不对,是除了学习就是玩儿……他们的要求也很简单,八个镶着金边的大字晃着眼——好好学习,天天向上。
其实私下里,我们没有谁会二到白话学习,和朋友谈这么高深的东西,呵呵,疯了嘛。就算有的没的说上两句,也肯定和调戏英语课本里的主角们一个路子。
现在的我们就像半熟的红富士,还绿不拉几。我们的世界早就不再单一,你说不好好学习,琢磨这些东西很垃圾不是吧,谁的成长没点附属产品呢,这些灵魂的产物,发端于更好营养摄入下的机体进步,更强思维支配下的意识进步,怎么地
耷拉着眼皮踏进校门,走进教室我们就变得倍儿精神了。正赶上第一节英语,我们欢腾的让mrshu措手不及。
如此揪心的情感大戏,我们怎能只甘于课下窃窃影评呢必须互动起来,热烈起来,充分发挥主观躁动性和客观乱动性。
mrshu绝对是位好老师,知我一众奇葩者,mrshu是也。好吧,其实人家根本不知道我们的鬼点子和瞎期盼,只是履行了常见的英语课教学而已。mrshu要求班上同学对号课文中男女性别,开始模拟对话练习。她推推眼镜,踱起步子酝酿着叫谁,很从容。
话说mrshu上课提问历来很讲究,有律可循。
每每第一组被叫起的,差不多都是班委或者深藏功与名的学霸,算是先树个标杆,定个调子,也顺带展示一下课业要求的执行力。然后,是依学习的积极性和性格进行有针对性的配对。反正你会觉得
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