第二百二十六章 教育问题(4k2)（2/5）

听到这儿，也赶忙接道“黑斯廷斯先生，我本来也想劝阿伦冷静一点的。因为我从前在济贫学校读过几天书，那里的环境比文法学校糟糕多了。济贫学校的老师是两个经常喝的醉醺醺的老水手，他们什么也不教，会做的事情也只是让我们保持安静而已。文法学校里面除了午餐经常吃不饱以外，总体来说要好多了。但阿伦那时候已经气疯了，他什么话都听不进去，只想着要给那帮混蛋来点厉害的，所以……”

亚瑟问道“所以……你又是怎么掺和进去的？”

亚当不好意思的回道“阿伦当时骑在一个孩子的身上死命的打，那个孩子是我们的小老师。黑斯廷斯先生，您知道小老师吗？小老师就是一个大学生，他是我们当中最有学问的，老师不在的时候，就是由他来给我们上课，他每周还能从学校拿到四个便士的报酬，所以他对老师的话言听计从。

老师不喜欢我和阿伦，他也跟着排挤我们俩。阿伦就是因为这个，所以才会逮着他往死里揍。但是小老师还有他的一群狗腿子，那群狗腿子看见自己的头儿挨了揍，于是便一个个急吼吼的要去给阿伦点颜色看看。

我那时候心想天呐！这帮狗崽子居然要动我同吃同住的老伙计！我如果不能照顾好阿伦，我回家该怎么和爸爸妈妈交代。以后再去苏格兰场，我又有什么脸面向黑斯廷斯先生交代，我让他折损了一员大将。”

亚瑟听到这话，只是翻了翻手头的文件“亚当。”

亚当一脸天真道“怎么了，黑斯廷斯先生？”

亚瑟望着他开口道“看来阿伦还真没白请伱白吃糖，有事你小子还真上啊。”

亚当茫然道“先生，您这是在夸奖我吗？我还以为这次您把我们俩叫过来最少也得骂一顿呢。”

亚瑟靠在椅子上开口道“如果你们俩刚才说的这些都是真的，那么是的，我是在夸奖你们。虽然打人肯定不对，但是鉴于你们考虑过用恰当的方法解决问题，改进自己的拼写、语法和字迹潦草，再加上事发时你们也没什么更好的选择，所以打了也就打了。

但是，为了证明你们俩没有说谎，我明天会让汤姆给你们准备两张字帖，如果你们能把上面的单词全部默写出来，那么我就相信你们刚才说的话，并且还会给你们安排转学，到一个更好的、更适合你们的学校，你们俩觉得怎么样？”

平克顿刚开始还觉得挺高兴，可一听说要从一个学校换到另一个学校，他又经不住有些泄气“长官，难道就不能不上学吗？我觉得现在也挺好的，我已经会拼写不少单词了。如果