第100章 掰扯不清(1/2)
“可是,我们在校期间是您教我们的,当然得您开证明了。”学生甲有些着急了,脸都红了,大有一种“你教的我们你得负责”的劲头儿。
“谁教的不重要,重要的是应该有学校官方的证明。”方尘耐心地解释,而心里也委实有些起急了,跟这些刚刚走上社会的萌新傻孩子掰扯不清啊!啊!啊!
“可是,教务处的老师说,只要找您开证明就行。”学生乙还是死咬着教务处老师的口谕不放。
“这教务老师也是怪,他们复印一份你们的成绩单不就行了吗!是哪位教务老师我打电话问问他。”方尘也较真了,拿出手机要拨号。
“老师,您问也没用,我们上午就来了,跟教务处的老师说了半天都没用,因为我们那届只有《园林设计基础》,《园林美术》是在《园林设计基础》里的,所以教务处没有《园林美术》的成绩。”学生丙愁眉苦脸的一副可怜相。
这下,方尘才明白过来,20年暑假后,《园林美术》这门课被取消,被改成了《园林设计基础》的一部分,这个班是三加二的高职班,正好赶上,所以教务无法给他们提供相应的成绩单。
“我想起来了,严格来说,你们确实没有学过《园林美术》这门课啊,我还真不能开证明,我不能弄虚作假啊!”方尘表示爱莫能助。
按理来说,这是应该由校方解决的。当初为什么要这样改,而且改得很突然,她做为任课老师都没有任何人知会她一声,更没有征求她的意见就突然把《园林美术》给整成了《园林设计基础》中的一个单元,只有30节课时,根本教不了什么。她曾经质疑过,却被人家讥笑为想多拿课时费。
“老师,没有这个证明,我们就不能从事相关的园林设计工作,只能打杂儿,您就帮帮我们吧!”学生乙哀求道。
“老师,我们还得赶回去,两个多小时的路程呢,您就给我们开个证明吧。”学生丙双手合十不停地拜着。
看这些学生发愁可怜的样子,方尘的心软了,也顾不上什么规矩、原则了。与人方便、与己方便,怎么着自己也算是社会老油条了,写个证明而已,有什么要紧的
于是,在学生的要求下,方尘为三个学生各自写了一张证明,作为任课教师证明这三名学生当年所学的课程中包含《园林美术》的内容,成绩良好。
她只能做到这样了。
其实才30节课时的美术,确实不能算是学过《园林美术》,按理来说,我不应该给你们写证明。但象你们说的----此事关乎你们的前
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