第二章 回响.3（2/10）

的观察还是对学生们有点影响的，比如说突然全班安静了一下，然后又恢复了吵闹。

差不多刚好两个小时吧，当然也意味着我带着寂寞的心孤独了两个小时，班主任走进了教室。全班的哄声一下子就消散，同学们摆正身体坐好，教室安静了下来。

“昨天的考试成绩已经下来了，相信同学们应该能猜到自己考了个什么样的成绩……玩了两个月你们把学的东西忘得差不多了，但是忘归往，我希望你们从现在开始打起精神，这是关键的一年，可以说你们的人生未来如何和这一年都有很大的关系……现在到我这里来交作业，交一个出去一个，老规矩。”

班主任以……还算简练的语言发表了他想要说的话，而我早早的就将这个暑假完成的作业拿了出来等待轮到我交作业。

同学们一个个都走出了教室，而现在也轮到了我。

“绘无为，你这次英语考得不错，希望继续保持。”

“哦……哦！”

在我之前他应该没有和其他同学说话，又因为一直都在观察反而分了神，而且班主任之前应该没怎么说话，所以班主任检查我的作业的时候突然开口，让我只能这样慌慌张张的做出不算回答的回答回答。

看来就是因为昨天记了英语的功劳吧，因为没有人打扰所以很容易就能集中注意力让我把书看完一遍，也不知道是该庆幸，还是该可怜。

稍微有点不爽啊！

“唐轩，黄博文……”

接着是班主任在念名字，这也就意味着他们两个分别是第一名和第二名，并且这一学期他们都要当同桌了。

实际上他们两个已经当了四个学期的同桌了。

走廊的人群中走出了两个人，一个瘦一点另一个高一点壮一点，他们不约而同地选了中偏右第三排的坐了四个学期的位置。

“颜芳，王怡婷……”

班主任等唐轩两个人坐下了，又念了两个人的名字，当然这是第三四名。

基本上前半段的座位决定就这么顺利进行着，毕竟就算排名可能有所变动，但这些成绩好的同学坐的位置都差不多集中在一块区域，位置决定下来要不了多久。

但是越到后面就越来越慢了。

就算是快班也不会全都是好成绩，有的人要学习有的人想着玩这基本上是每一个班级都会有的情况，这也就造成了更容易玩的后排和更容易学习的前排所划分出来了区域。

因为是两个人的原因，再加上倾向不同，所以很容易就会产生分歧，甚至是