第七章悠闲的校园生活（2/3）

拿他的魔药出来，和哈利波特进行对比，并称赞他是难得一见的天才，比某个只有名头的‘救世主’强多了。

关琼并没有对此太过骄傲，虽然哈利的魔药课成绩确实不太理想。

麦格教授的变形课上，关琼也有了一些进展，随着魔力的增强与持之以恒的观察和学习，他终于理解了一点变形术的使用。

在要变形的物体体内，用魔力形成要变成的形状样式的魔力骨架，使得物体由原本的形状，向着魔力骨架靠近，从而完成变形。

而魔力骨架的粗略与细致，则决定着变形的效果，如果只是火柴人样式的魔力骨架，那么变形出来的效果就会很差，但如果细致到如同人体解剖一样的骨架，变形出来的效果就会很好。

一年级的变形课，只要求将火柴变成针，魔力回路还不算太复杂，关琼通过练习，终于成为了赫敏之后的第二个成功的学生。

霍琦夫人的飞行课，对于关琼来说就是完全的放松时光，虽然飞上天空确实让他兴奋了一段时间，但过后也就习以为常。

飞行课上，学生们的飞行速度和飞行空间被限制在一定范围内，以保证他们的安全，这对前世曾一度是飞车党的关琼来说，就显得有些无趣。

他对魁地奇也没有太大有兴趣，就像前世对足球没有太大的兴趣一样，所以飞行课上并没有表现得过强，倒是突显出了哈利那惊人的天赋。

宾斯教授的魔法史课，倒是出乎了关琼的预料，他本以为那会是非常无聊，无聊到想要打瞌睡的课。

毕竟原著里是这样描述的，宾斯教授声音单调乏味，让人昏昏欲睡。

好吧，得承认，宾斯教授教课的方式，确实如此，就像大学里只会念ppt的老师。

但魔法史课本身的内容，却让关琼兴趣大增，他上课的认真程度，仅次于魔咒课。

这使得他成为整个教室里一道醒目的风景，毕竟哪怕是赫敏，也时不时的拿出其他课程的书籍出来，只有关琼，全程认真听课。

对于这一点，关琼事后想了想，觉得大概是认知的问题。

对于这个世界的人来说，魔法史相当于他们本身的历史，哪怕是麻瓜来的巫师们，也会在入学后，迅速的接受这一点。

而对关琼来说，他的灵魂，很大一部分来自于另一个世界，魔法史对他来说，就像一本全新的未开封的奇幻小说。

试想一下，如果你的历史老师，上课讲的内容不是‘孝文皇帝，高祖中子也。’，而是‘近战白巫师大战炎魔，黑暗巨