第一百章 化凡（二）（2/3）

女孩见齐青接过了饭，就很自然的坐到了对面。也不吃饭，就如百灵一般，叽叽喳喳问个不停。

“你叫什么？你也是来培训的？”

齐青见再不打断，估计这饭是吃不下了。

“哦哦，我叫许瑶，我是趁暑假在这里上班的。”女孩才想起来她还没有介绍自己的名字，连忙开始了自我介绍。

“你是大学生吗？看着很小啊。”齐青再次问道，随后眼睛上下扫了一下。

“我哪里小了，我…哼！流氓！”那女孩瞬间脸红的跟个熟透的苹果一样，头低低的快要埋到饭里了。

齐青觉得太有意思了，现在居然还有这么害羞的小女孩，太少见了。

“好好上班吧，你还太小了，现在还是学习最重要。”齐青几口吞下了面前的饭，就起身离开了。虽然很有意思，但他现在心思不在这。

他的食量并没有因为化凡劫而出现改变，还是那么的能吃，可能也是跟体质有关。

培训持续一个多月，课程安排的很满，专业知识的培训只是其中的一部分，却并不是重点。

反而培训的第一天，就是培训的老师在介绍支教的地区如何的困难，环境如何的艰苦。以及各种低微的福利待遇，仿佛是在劝退这些想要去支教的人。

后来齐青也有些理解了，为何会培训中心会如此的做。

因为支教会遇到语言上，饮食上，环境上，心理上，习惯上，感情上，思维方式上等等的问题，不是人一拍脑袋，情绪上来就可以去支教的。

你需要做好方方面面的考虑，并规划好自己的人生。

如果你半途而废，又没有后备的人去接替你，那对那些孩子影响非常大。

林林总总，方方面面。一个多月的时间，让齐青在这里学习到了很多的东西，他发现支教并不是自己想象的那样，只需要教好学生学习就可以了。

或者说支教，并不是只当学习上的老师，同时也是一个窗口，承担着为偏远山区的孩子们打开眼界的责任，建立一个通向外面世界的桥梁。

更重要的是对孩子们的精神品质的培养，激发孩子们的学习热情和奋起的精神。教会孩子们懂得自强、自信、自爱，这比传授那些具体知识重要的多。

他不知道自己选择这种方式渡劫是否能够成功，但至少这也是一种尝试，更是珍贵的人生经历。

他发现以前好像疏忽了现代世界，也轻视了现代文明璀璨的光芒。

齐青修炼的目的是为了看更高、更