第五十九章 名字（2/4）

这个东西，那是一张卡片，上面还有奇怪的图案。随着我模仿的那个声音越来越像，传来的笑声就越多。“妈妈！”当第一次清晰的模仿出这个声音的时候，我听到了一阵惊呼和欢笑。我也很开心的笑了，我知道了，这个卡片似的东西就是妈妈，妈妈就是这个东西。但是后来，当我的眼睛能看得更远的时候，我看到了卡片后面还有个人（当时我是不知道人这个字的。）我不知道她是谁但她好像一直在我身边，她总是满是爱意的盯着我，她的气味让我感到安全和亲切。然后有一天她抱着我，指着她的脸对我不停着说“妈妈”。这让我真的难以理解了，这是让我喊她妈妈“妈妈”不是那个卡片似的东西吗怎么又让我喊她了如果这个也是妈妈，那么那个卡片不是妈妈了还是这两个都是妈妈后来我才知道，那个卡片似的东西是识字卡，上面写着妈妈两个字。这种超前教育真是害死我了，他们就不怕把我的逻辑能力认知能力给破坏了我恨识字卡，但我却和识字结下了解不开的渊源。这些东西一直陪伴着我的童年，不，应该是占据着我的整个童年。直到上小学前夕，父母才把这些卡片都收了起来。我天真的认为终于躲开了这些卡片恶魔，但令我没想到的是，家里却发生了翻天覆地般的改变。我们家从大房子搬到了学校附近的一所破楼里，房间只有40几平，没有电视机，没有收音机，更没有玩具，有的只是满墙的卡片，乘法口诀、古诗词、地图。。。。。。然后，后各种辅导班占据了我的所有业余时间，我失去了本就很少的游戏时间，我失去了本应属于小孩子的快乐，我失去了我的童年，我变成了一个学习的机器。我向父亲寻求过帮助，但父亲只是摇摇头，一副爱莫能助的样子。妈妈给我的理念就是，如果我一旦停止学习，我就会比别人差，就会没有前途，以后就会成为一个废人。作为孩子，玩是天性，我反抗过，但父母说我现在小还不懂，以后长大了就明白了，这都是为了我好。要赢在起跑线上，要超前学习，以后要降维打击。。。。。。反正弱小的我既不明白也无法反驳，即便用那点可怜的智商组织出一两句有理有据有节的话去反抗，也会被无情的镇压掉。只要是和学习无关的活动父母都不许我参加。我喜欢踢足球，有一次我偷偷瞒着他们报了名，也顺利通过了测试。可才参加了一天的训练，父母就知道了，第二天我就替我退出了足球队。

“踢足球有前途吗儿子你看中国足球踢的那熊样，咱啊丢不起那人。再说踢足球万一受伤，多影响学习啊！这人啊，一步迟步步晚。再说万般皆下品惟有读书高，只有好好学习考上清华北