第139章（2/3）

的现在就问，上课了就不可以提问了。”

“好吗，这不能随便提问题要是提问题了还就不行了。”

杨昭看到这样其实马上就弱了。

“我原先的那个老师呢，他教的挺好，怎么你就突然之间出现了呢？”

这老师比原先的老师好像多了一种叫感情的东西。

“他教的是挺好但是现在用不到他了。他教的那些东西你已经学会了现在我教你。我相信我教的会比他好的多得多。从今以后我的课你要认真仔细，有不懂的下课之后就问。在上课的时候我会检查的。”

杨昭轻轻的咽了一口唾液觉得这老师好像挺恐怖。

整个人肃着一张脸让自己看到就有点怕。

难道自己是看那四爷看多了所以把老师也想像这样了？

“在我的课上不许溜号。”

老师的眼神里就像有杀气似的，杨昭看着这老师气焰马上就下去了。

“那你想教我什么，现在我秀才也考不上了我不想再学习了。”

老师有点一言难尽，就这种学生还被选上了，她能改变国家的状态吗。

想让一个国家快速的发展须要有坚定的信念和清晰的目标。

老师看着杨昭发现杨昭的眼睛是挺清澈的。

但是看样子这杨昭的脑子也挺轻的。

什么都没有怎么发展就以现在他这空空如也的脑子。

就连几个普通的人他都斗不过。

看看他身边的那个王爷。平时听他念叨两句自己都知道那王也比他强了千百倍。

也不知道为什么当时时空错乱就能选到他。

如果要是不能改变这个时空的话，也许以后的空间都已经没有了。

老师想到这里咬咬牙。

“”你知道要想让一个国家繁荣昌盛，要什么吗？”

杨昭被这问题都给问傻了自己都不知道。

老师一看这个傻样子就明白他根本就不知道。

“须要有开放的心态和包容的文化。吸收人才不同的文化和思想。

把握机遇，实现自身的发展。增强社会的凝聚力和稳定性。

培养人才，推动技术进步和经济。同时，不断探索适合自己国家的发展道路。

须要有良好的教育和人才培养体系。我们应该重视教育，提高教育质量，培养更多的高素质人才。

只有通过良好的教育，能有更多的人才，为国家的发展提供坚实的支撑。

须要有社会环境和稳定