第124章、灌顶教学（2/3）

东南亚诸国的不同民族之间，进行人口大流动，虽然多了点迁移费用，但可消除他们抱团的隐患。而且多民族混居后，稍加引导，向心力就会逐渐转向我们。”

“另外，我也会安排从金朝、西夏、西辽等王朝移民的人口，尽量分配一些到倭国各大矿区。尤其是你们所在的倭国南部，属于亚热带地区，气候温和，适合农牧业，加大人口密度比较容易。总体上，要逐渐增加整个倭国的华族比例。”

“对了，矿区这边人口越来越多，他们的家属就业、子女上学也要提前考虑到。还是刚才路上说到的教育话题，通过招揽本地工人的子女上学，从小就给他们进行中华文明的教育，长大后对我们的认同度就会提升。”

……

在岳震视察倭国产业的同时，马速则呆在蒙古草原东北部一个偏僻的山沟里，现已一月之久。

有了电报机，哪怕他身处遥远的地方，信息也还畅通。只需每天晚上在固定的时间，找到一个高点的山头，架设起巨大的天线，收发电文，便可处理公务。

将来铁木真或许能成为一代枭雄，但现在却是年幼，以及天赋等原因，并不是学习方面的天才。

他热衷于武力，每天一个小时静下心来学习文化知识，已是最大极限。

如此短暂学习时间，马速肯定教不了多少内容，他可没那么多的时间陪一个小孩成长。

面对这样的状况，马速苦思良久，还真找到了一个捷径。他借鉴《天鉴神功》和《九阴真经》里的《移魂**》，改良出一套灌顶法术。

考虑到法术初创，加之铁木真仅7岁，大脑发育不成熟。马速很谨慎地、每次仅灌输正常人4个月的学习课程。灌顶时间虽仅几分钟，当铁木真消化这些知识的时间却需要不少，马速每天灌顶完毕后，又耐心引导他去消化这些知识。

灌顶后的知识，铁木真已被动地牢牢记住，至于是否理解，就让他虽年龄增长慢慢消化吧。

面对马速这番“神仙”操作，铁木真倒是十分高兴，甚至对马速还更崇敬。

这也省却了铁木真文化课的学习时间，有更多时间去练武。而马速没完全按正规外门弟子那种，按部就班注重基础修行。而是直接教了铁木真一些基础武技，以及一些基础的炼体功法。

这样速成的修炼方案，很符合铁木真及所在部落的实际状况。他们现在急需即战力，不可能等待0多年成才后再去争夺地盘。

即使这样，铁木真长大后，也肯定远超前世的身体素质，再不会早早死于征