第六章 十年级下 第十九节 第十七周(3/3)
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结果呢,六一那天直接回家了,也没拿好吃的,还是我第二天拿的。
看来已满十六岁的儿子,已经不是儿童了!
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2023.6.4
今天吃完晚饭,说要去学校,说自己什么书没拿回来,没做,到学校去做。
我说,“好吧,只能去了。”
儿子敏感地感受到我的口气,他说:“我忘记了,但我去学校做,我有办法的。不行吗你的态度一点儿都不好,下次不和你说了。”
我辩解道,“我没有说不可以。”
儿子说,“那你就正常说话,不要用这个口气说话。”
我后来故意把这个事情变轻淡些,转移到别的事情上了。
我回过头来想想,儿子的敏感没有问题,他确实捕捉到了我的细微的心理变化。
我的心里确实在说:“又忘记带东西了”
是啊,为什么不能忘孩子常常会忘记,别说孩子,大人都会忘很多事情的。
为啥我下意识里就是,“你是学生,你要把每周需要用的书本,文具都准备好,不应当忘记呢!”
是我之前的学习氛围里一直被要求着吗
其实,我对我小时候被要求真的没有太多印象和感受了,而我就是个典型的好学生,做完作业再玩,自律得不得了。所以,对于儿子的不带书本,要玩,甚至玩比学更加重要等等,我是好难理解的。
先不管这个,关于我自己被塑造成好学生的状况。
从孩子的特点来说,忘记确实是很正常的,何况他还想到办法去补救呢,为啥就不可呢
我需要注意,去观察自己心里的变化,并且尽量不把这种认为强加到孩子身上。