第三章 九年级 第五节 第四第五周，国庆节，不完美（2/3）

同学都是小学一起上来的，都很熟悉，还有几个是外面的学校的，但也是本地的。只有他，是从外地的学校来的。所以，对于他来说，会比其他同学面临更多的陌生感，需要更多时间去适应。

我确实忽略了这一点，所以没能及时给予回应。

好吧，已经这样了，下回注意吧。

不过，还有别的事情可以加深他与同学们的关系。

因为之前他高兴地和我说，中秋节回去带了两罐外公外婆给他的爆米花，他与同学一起分享了，他很高兴地说同学们都挺爱吃的。

这次，我没有和他直接道歉，只是在别的事情发生的时候，说了一句“现在就做，免得妈妈又忘记了”，我相信，他是明白我说的。

这事情就翻篇了。

-----------------------------------------------------------------------------------------------------

这里，我想说说，父母忽略孩子的感受这件事情。

我原来就是个大大咧咧的人，完全看不到孩子的感受，我曾经很苦恼，怎么才能感受到孩子的需要呢当我成为一个新教育的老师，当我面对班上更多的孩子们，当我不得不面对他们热切的目光，我终于慢慢能够感受到孩子了，从而我也开始感受到我自己的孩子。

于是，我开始慢慢理解他，接纳他一些行为，因为之前对孩子的不关注使得孩子的行为有一些不合适，不恰当的结果，我也要满盘接受。

我又是个完美主义者，总希望事情做得十全十美，于是我总是想办法每件事情都要理解孩子，如果没有做到，常常会后悔，会责备自己。

但是，随着我的不断地成长，我发现：

我永远都不可能做个完人，什么都做得很好。作为一个人，总是会有忽略的地方，会有做错的地方。就算我从来就是个说到做到的人，也还会有某些小的事情没有说到做到。我不可能活成一个完人，也不可能让孩子看到一个特别完美的妈妈。

而且，如果真的做到很完美，也是很可怕的。

因为，孩子不会学会犯错，孩子周围全是压力，孩子不会经历成长的喜悦。

（我终于明白为何儿子从小就有很大的压力，我常常困惑，压力从何而来，原来真的来自于我，我的追求完美！天哪，真是如此！）

所以，老祖宗说“水至清而无鱼”；也有其他人说，“