26 铸造青铜（4/4）

安装圈套位置。

为了能确保比较好地对正中线，在制模时腾殷就让部落做瓦罐的工匠做好了对齐的位置。

当腾殷带着人做完这一切工作时，一天几乎又过去了，剩下的就是等浇铸的铜模慢慢冷却了。

晚上，腾殷抓紧了时间，开始教苏勒尔认字。

在盛着动物油的瓦碗油灯那单薄的灯光下，他拿着不顾大白狗的抗议，从大白狗身上薅下来的硬毛做的毛笔和用锅底灰做的墨水，在竹子做的子签上从、2、3、4、5……和日、月、水、火、土……开始开始教起。

这一片大陆上的印加人、玛雅人等等都没有自己的文字，只能通过结绳记事。

但是结绳记事规则太过繁复，即使是大祭司都无法解读自己祭司留下的奇普，所以他们的很多传承也很容易遗失和断裂。

腾殷希望以后自己以后能通过书信来传达信息，也让奥金部落以后可以用文字来记录自己的历史。所以腾殷从苏勒尔开始，希望通过她能带出一批掌握文字的人。

由于现在腾殷还来不及带人去试制纸张，所以只能用祖国古代的竹简了。抄这个作业，腾殷还是在行的。

腾殷不知道在他身后的几百年后，考古的专家发现这片大陆竟然存在使用简体汉字的历史时不知会作感想和判断。不过他愿意看到的结果就是：“自古以来……”

苏勒尔姐妹都跟随过大祭司学习结绳，用苏勒尔的话来说，奇普制作和解读方法可这比文字难多了，所以苏勒尔学起汉字来也没有觉得有多难。

为了达到快速普及的效果，腾殷甚至在训练部落战士队列阵形和长矛刺杀技术时就开始使用了汉语口令，慢慢地进行潜移默化的教育。

多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。腾殷现在只有蒙起头来，狠狠地干！

惦记着自己工作成果的腾殷几乎一夜没睡，第二天，腾殷一大早就来到浇铸的铜模前，心情既激动又忐忑。

他带着卡罗大爷和几个工匠，小心翼翼地用木头把那几套还温热的打铁工具模具一一敲开，将已经成形的青铜铸件清理出来。

腾殷拿起一个小锤，放在手上检查了一下，感觉除了浇灌的地方有一点毛糙外，没有发现什么问题，于是他就把准备好的木棍敲了进去，安装好了手柄。

拿着这个新锤子，腾殷挥动着手试了一下，感觉木柄牢固后轻轻砸向了旁边的一小块花岗岩石头，只听到轻轻“噗”的一声，石头却没有碎裂。