第293章 科技给教育的改变（2/6）

是很全面罢了。

现在ai老师问世，就可以弥补这种不公平。

采访的老师、记者问了很多问题，

周易也都一一回答。

说道最后，周易拿着麦克风说道：

“其实很多人诟病我做的慈善不够多，

但是这种用科技支援贫困地区的教育也是一种慈善，而且是从根本上解决问题。

把钱捐出去或者成立基金会都不如从根上解决问题，

我们不能治本不治根。

为大夏国的明天、为大夏国的未来、为大夏国的下一代，我觉得我做得没错。”

这时候渝州州长说道：

“教育投资永远不会亏本，人才才是引领世界的未来。

我们坚决支持周易教授的决定。”

周易说道：

“ai老师的问世，也许能够减轻老师、学生的负担，当全息技术成熟，

也许就不需要那么大的头盔了。”

采访结束之后，周易也是陪着教师代表一起参观渝高院，一起在渝高院吃饭。

在路上的时候，一个戴眼镜年轻教师代表说道：

“现在我想起我的数学老师都时长泪目。”

很难得看到一个年轻教师，众人都没有说话，选择侧耳聆听。

年轻老师说道：

“当初我们班竞争压力很大，班主任又是一个嫌贫爱富且喜欢成绩好的人。

我成绩排名比较靠后，由于每次座位位置都是根据成绩来选，

所以我每一次都在最后，恰逢高中我眼睛又近视了，看不见黑板，

家里穷又不敢让父母配一副眼镜，自暴自弃之下选择了摆烂。”

在场之人带着一丝同情的神色看着他，很多学校都会有带眼镜歧视学生的老师，

轻则成绩下滑一落千丈，重则留下心理阴影甚至抑郁。

“可我们的数学老师好像一道光，照进了我的心里。

他告诉我，上数学课的时候，我可以去前排跟同学并排。

甚至在课后还准备资助我买一副眼镜。”

说道这里，年轻老师的声音带着一丝哽咽。

“一副眼镜很贵很贵。”

人生能够遇见一位良师，在精神贫瘠的青春期确实是一道救赎的光。

至少这位教师心性没有变，带着这种感恩的心教育学生，也许能够激发学生最大的潜力。

“所以我想说，周教授，ai老师确实能够给贫困地区的学