23 霓虹物语1980（23）（2/2）

率提高并不能说明什么。

直到开学第三个星期火曜日（周二），这天第一节课就是数学。老师带着一沓数学卷子走了进来，宣布今天要进行一次小测——试卷发下来，林千秋先扫了一眼正反两面，题量不大，远不如平常做的模拟试卷。

不过也不奇怪，一节课要完成的小测，真要有正式考试的题量，恐怕没几个学生能写完。

不只是题量少，题目也不难，至少林千秋从第一题到最后一题，思路都无比清晰，中间没有因为被难住而停一下。最后这种一般一节课能考完，但只有少数几个人能有剩余时间检查的小测，林千秋居然还余了十来分钟。

于是她又翻过卷子，迅速检查了一遍，正好检查完，下课铃也响起了。

老师在讲台催促，大家也在一两分钟之内，陆陆续续将自己的卷子交到了讲台上。之后要么结伴去上厕所，要么就是和其他人对答案。

“...对，就是那道题目，结果是7吗？”雅子小声问。

林千秋也和雅子结伴去上厕所。学校的厕所并不在教学楼里，而在教学楼旁边由一个封闭走廊连接的平房里。之所以封闭走廊连接，大概是考虑到了冬天天气冷，以及雨雪天气时过去方便吧。

“没错，就是7。”因为做的时候很顺利，后来还检查了一遍，林千秋很有把握地表示了肯定。

下课过来上厕所的学生还是有一些的，她们在女厕所等了等才轮到。等的时候没事可做，也就对起了