第553章：推演的“终结”与学生的“恐慌（3/3）

狂燃烧。

赵小海在发抖。

她死死地抱着自己的胳膊，仿佛这样能汲取一丝温暖，但那股寒意却从心脏里不断涌出。

她记得【玄武】系统启动的瞬间。

为了最快速度净化被污染的大气，她下令将高浓度火山灰“牵引”至地表无人区进行沉降。

但地表，并非真的“无人”。

总有一些不愿进入地下的挣扎者，总有一些被遗漏的幸存者营地。

她眼睁睁地看着卫星地图上，那些最后的、微弱的信号，被从天而降的灰色帷幕彻底掩埋。

没有声音，没有画面。

只有冰冷的数据，宣告着他们的彻底消失。

林晓灵的脸色苍白得透明。

她眼前不断闪过的，不是【盖亚】地衣培育成功时的绿色光芒。

而是在那之前，为了将所有生物资源、医疗储备、甚至纯净水都投入到地衣的最终催化阶段，她签署的“医疗资源无限期冻结”指令。

一个患了急性阑尾炎的孩子，在模拟医疗记录里，因为没有抗生素和手术条件，最终死于感染。

而用来救他的那一点点资源，被投入了培养皿中，成为了“更伟大利益”的一部分。

她赢了。

他们都“赢”了。

但他们感受不到任何一丁点的、属于胜利的喜悦。

虚拟世界中那份恐惧的真实感。

秩序崩溃的巨大冲击。

人性在生存压力下暴露出的黑暗与狰狞。

以及他们亲手体验的、用冰冷的“数字”去衡量生命、去执行生杀予夺的冷酷……

这一切，都在脱离模拟器的瞬间，化作了无比沉重的精神枷锁，在现实中，给他们留下了不可磨灭的心理阴影。

林帆看着自己还在不住颤抖的双手，痛苦地闭上了眼睛。

他不是最高决策者，但他执行了那些决策。

他分发过那种味道如同嚼蜡的营养膏。

他看见过模拟幸存者们麻木的眼神。

他也参与过将某些区域彻底封锁的行动。

他们终于深刻地意识到，龙河大学的“课后作业”，早已不是简单的学科挑战，不是一场可以读档重来的游戏。

这，是真正的“文明生存训练”。

这种从灵魂层面带来的震撼，远比何宇传授的任何理论知识，都要来得深刻、来得残酷。