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第230章 答题技巧(2/3)

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次考试一年级选择题正确答案改成格兰芬多正确答案选 />

然后每个年级相互调换顺序......

主打的就是让学生怀疑人生,就算凭借魔法天赋蒙对,让他们怀疑自己在魔法上的天赋。

总之会的不敢答,不会得蒙不对,小小地锻炼一下学生们的心理素质。

在第一天黑魔法防御术理论考试结束后,几乎每个年级的学生,都开始怀疑人生。

格兰芬多。

“赫敏,我答完后才发现,我竟然连续五道题都选 />

“我连续九道题......”

“哈哈,那你肯定考砸了,教授怎么会这么出题呢,我又将第三道题选b了。”

......

拉文克劳。

“这次不知道怎么了,选择题我答了一半,发现前面都是选 />

“额,不应该是全选 />

“那我完了,我有一道题选了 />

黑魔法办公室内,小天狼星在帮忙批阅试卷。

“道格拉斯,学生们一定会被你折磨疯的,不过我喜欢,嘿嘿!”

这次月考的理论考试,让学生们一周都在怀疑人生。

而黑魔法防御术七年级知道这件事后,第一时间猜到了这是教授的新手段。

然后,有几个参与五年级解咒通道维护的七年级学生,也有样学样,他们将通道的某一阶段魔咒,全部改成一种魔咒,然后第五六个换成一个伪装的反咒。

当参与通关的学生,发现几个魔咒一样情况下,会下意识使用之前的解咒方法,肯定就会中招。

道格拉斯知道这件事后,将他们批评了一顿:

“解咒通道的目的是让学生们更好地掌握各种魔咒和解咒,你们这样做有什么意义。看書菈

你们下去研究一下,怎么把不同的魔咒伪装成同一种魔咒,让学生们在破解魔咒的过程中,多一步如何辨别真假魔咒的过程......我们的目的是教育,不是玩乐!”

不过道格拉斯也没有让他们将已经布置好的关卡改回去。

领导一句话,下面跑断腿。

将不同的魔咒伪装成一种魔咒,可不是上嘴皮碰下嘴皮就能搞出来的,必须要对各种魔咒有着特别透彻的了解。

道格拉斯的一句话,相当于给这几个七年级学生,留了一份庞大的魔咒课作业,毕竟这个解咒通道内,涉及的魔咒太多了。

魔咒课弗立维教授在听说这个课题后,十分感兴趣,

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