第五十章 时代的偏见（2/3）

能跟着一个好的导师也是很不错的，就因为机械配件厂有工程师，勉强进入了航空工业学校的学生实行企业名单中。

不过航空工业学校的老师推荐学生去实习，会提前打听谁的名下有没有带学生，有点话会为带了几个学生。

按照航空工业学校老师的分析，就算机械配件厂有工程师。也是推荐企业中排后的，优秀的学生不会推荐过去。

一般会推荐一些水平一般的人去实习，在学校里学习不好的人，要是推荐去飞机制造厂，人家也会嫌弃，会觉得这学校里出来的学生怎么都是这样的鸟水平。

所以航空工业学校对于机械配件厂的定位是，适合推荐一两个学校成绩一般的人去那边实行。并且那边工程师要是已经带了学生超过两名，尽量就别推荐过去了。

在这个年代学校的老师对学生很负责任的，哪怕还没有开学，教导应届毕业生的老师都会提前去学校，帮助学生去选一些企业和推荐过去实行。

而在年前，机械配件厂很少有老师愿意关注，因为企业的一些资料在学校都会有。

只是过完了一个年，年后没多少天，这家企业的关注指数就上升了。

因为机械配件厂更换信息了，厂里依然还只是有一个工程师。但是工程师的信息更换了，从一个技术工人出身成晋升到九级的工程师换成了海外留学回来的留学生，工程师级别七级，在美利坚发表过文章。

技术领域是国内热门的机械动力学，如果这个工程师来带实行生，是有很强的吸引力的。

不过考虑到机械配件厂的情况，学校里有很多专业的学生也不适合推荐过去。

因为机械配件厂其实是一个加工厂，不是机械设计和生产机械的厂。有些专业的人去机械配件厂实习，还不如去柴油机厂实习呢。

机械配件厂的推荐指数虽然上升，但依然不是首先。

“谭雅萱，你不是去了飞机制造厂实习了嘛，怎么又回学校找实习单位了。”

“老师，那边的主管跟我说绘图方面的技术员已经没有了分配指标。可能是我没竞争过别人，如果继续留在那边，也是实习结束后等待分配。所以我想回学校看看能不能提前找到一个好点的单位去实习，尽量实习毕业的时候留在那边。”

“哎，当时我就跟你说过，这绘图的工作属于低级技术员。很难在飞机制造厂留住的，那边有本事的人多着呢，现在明白了吧。”

“嗯，老师，我听你的，你能再帮我推荐一个适合我的单位嘛。”