校园生活（2/3）

灵材，磨得趁手了照样好用。

上课铃响时，李老师在黑板上画境界树，粉笔头快磨没了，画出的线歪歪扭扭：“锻体一到九阶，用凡铁器物就行；聚气境往后，就得用灵材了——”他突然顿住，看着台下大多双攥着凡铁钢笔的手，把后半句“灵材可贵了”咽了回去。

林心怡坐在靠窗的位置，手里转着支铅笔头，笔杆是捡的冰棍棍，用棉线缠了缠。她的手指冻得通红，指节上还有冻疮，写笔记时笔尖在纸上划得“沙沙”响——凡纸吸墨慢，得使劲才能写清楚。

“林心怡，”李老师突然点名，“说下锻体三阶怎么练。”

她站起来时，椅子腿在冻硬的水泥地上刮出刺耳的响。“就……就像剁白菜，”她的声音有点发紧，“力道别太猛，不然菜帮子会溅得到处都是。”这话一出，全班顿时笑疯了——谁家练锻体境会拿剁白菜举例啊。

云淮川笑得直拍桌子，塑料直尺都拍断了：“你这练的是家务境吧！张昊他们家练聚气境，用的可是灵木桩！”

林心怡没笑，低头看着自己的手。那双手冬天裂得全是口子，刚用胶布缠过，缠着缠着突然说：“我妈说，能剁好白菜的手，劈柴也稳当。”

午休时，公告栏前围满了人。《分班意向表》贴在块破木板上，用图钉钉着，边角被风吹得卷起来。冲刺班那栏写着“需自备灵银器物三件以上”，特长班则写着“凡铁、凡木均可”，下面画了个小斧头，旁边标着“器物修复用”。

“张昊肯定去冲刺班，”有同学踮着脚看，“他爸给他买了聚气境灵木剑呢。”

云澈转头，看见林心怡站在特长班表格前，手里捏着半截铅笔，笔尖在“器物修复”那栏悬着。她棉袄袖口的破洞里露出点布条，是她自己缝的，针脚歪歪扭扭，像云澈补法器时缠的灵蚕丝。

“你也看这个？”他走过去时，正撞见她往表格上写字，铅笔在凡纸上洇出淡淡的印。

“嗯，”林心怡把铅笔头塞进兜里，指腹蹭过表格上的“凡铁均可”，“我家有把断了的柴刀，凡铁的，或许能练手。”她顿了顿，突然笑了，眼角的纹路里还沾着点灶膛灰：“我妈说，能修好柴刀，比会用灵木剑有用——至少能砍猪草。”

这时周欣举着她的破保温杯跑过来，杯里晃着半杯热水：“云澈！特长班老师说你补凡铁器物厉害，让你带带我们！他还说……不用灵胶，用面粉糊混草木灰就行！”

苏晓晓的测灵盘又掉了，这次指针没抖，稳稳地指着特长班表格，缝衣针的针尖正好