第六百九十八章 渐变的世界（四）（4/7）

兜里拿出一块手帕，轻轻擦拭着双手，望向从窗口照进来的几缕阳光，说道。

“十年前，《消费者行为学》被俄亥俄州立大学的恩格尔、克拉特和布莱克威尔合作编著完成，并被列入教材目录中。”

“去年，艾尔弗雷德·Ｄ·钱德勒发布的新书《看得见的手：米国企业的管理革命》。”

“芝加哥大学的小罗伯特·卢卡斯，发表的《对经济周期的理解》和《失业政策》等论文中提出，经济波动取决于生产者对价格变动反应的周期理论。”

“周期，yle。”

“也有人叫它period。”

“不管它叫什么，小罗伯特·卢卡斯提出的周期理论，很快就受到了广泛认可和肯定。”

巴特莱教授举起拿着手帕的右手，目光依旧盯着在阳光中“飞舞”的灰尘，低声道。

“人们，总喜欢把目光看向远方，看向高处，看向天边～”

“可大家要走的路，却在脚下！”

“那些精辟的理论＋复杂的见解，根本无法让刚刚走入大学的学生们，明白自己究竟要学习的是什么！”

“所以，哈佛大学商学院才会在外人的眼里，显得高深莫测。。”

“可人们不知道的是，即便像我一样在商学院里面担任终身教授，也免不掉被那个虚无缥缈的荣誉教授头衔，迷住了眼睛。。”

“获得诺贝尔奖的大学教授，也不能免俗。。”

“乔治·斯蒂格勒，在１９６３年出版的《知识分子与市场》书中，就曾有过很露骨的描述。。”

“呵呵～”

巴特莱教授自嘲的笑了两声，收敛起自己的那点“脆弱”，也不管身边两人如何反应，继续说道、

“基础，从来都是一切发展的根本！”

“如果大卫能把更翔实的经济数据＋更有趣的真实案例＋更具体且众多的现实应用和特殊兴趣专栏，都穿插进这本书中。。”

“它将帮助学生们理解金融市场结构、外汇市场、金融机构管理和货币政策在经济中的作用等问题，建立一个统一的分析、学习框架！”

“它更能用细致地、一步步地展开模式，帮助学生们来理解经济学货币理论的最新发展，拓宽他们的全球经济一体化视野，提高他们对于最新经济信息的独立分析理解能力等等。”

巴特莱教授看了一眼面露惊讶之色的埃尔德，转头望向老朋友席罗德·皮尔庞特·摩根，笑道。

“能遇到他，是我的幸运，同样也是我