第八十四章 关于张微忱（3/3）

们可能会觉得我有点自以为是，但我觉得像他那样从小就目标明确，而且为了实现目标目不斜视地努力的学生真的很少。我觉得作为一个老师不应该阻碍他这样的发展，而是应该给予最大的支持。所以我只是和他说，如果想实现梦想，就必须保证其他的课程也要及格，否则本以为是捷径的路，走到最后会发现，因为没有其他能力的支持，根本无法跨越鸿沟。而那些其他的课程就可以看作是在鸿沟上搭建桥梁的材料，只有桥梁够坚固，才能安全地抵达彼岸。”

“原来是这样。难怪别的同学说张微忱突然有一天，其他学科的成绩也都提上来了，体育课也不偷懒了，会认认真真地运动。原来是您点拨了他啊。”

“不能这么说，他那个年纪的孩子就是有一股劲，逆着那股劲去和他说，他就算明白也不会去纠正自己，只能顺着他的劲。毕竟他是一个聪明的孩子。”

“那您对他的家庭有了解吗开家长会的时候，是他的母亲出席，还是父亲出席呢”

“是他的母亲。他母亲很关心他，但又和其他的家长不一样，不会总是拉着老师问他的学习成绩，或者是在学校乖不乖之类的问题。他母亲最关心的是他的交友问题，好像他从来没有和家人提过自己有什么朋友，也从来没见他和哪个朋友出去玩过。半年后我到青阳中学任教后，他给我来个一个电话，说自己要转走了，但转去哪里就没有告诉我了。”

“那您听说过，他有个双胞胎哥哥吗”

“双胞胎”

朱忆安想了想，最后还是摇了摇头。

“从来没有听说过，至少在我们学校里没见过。”

“那他的家人里面，有姓于的人吗”

“你稍等一下。”

这一次朱忆安走进了里屋，过了好一会才拿着一本册子走出来。

“张微忱的母亲姓陶。其他的亲戚有没有姓于的，我就不知道了。你是听谁说张微忱有一个双胞胎哥哥的”

“是他的哥哥亲口告诉我们的。”

“这个哥哥姓于，叫什么”

林青突然问道。

“于言。真的和张微忱长得一模一样，但是给人的感觉不一样。不，应该说和照片里的感觉很不一样。”