第一百三十三章 追寻标志（5/10）

地位、更显赫的名声、更提亚拉的提亚拉。”

几个同学忍不住笑了——“更提亚拉的提亚拉”？亏她想得出这种神奇的形容词。提亚拉嘴角下弯，很不高兴，大声斥责：“你们参加我举办的各种派对时，可不是这副嘴脸！”

同学们一听，只好半不情愿地收声，因为他们确实经常参加提亚拉举办的各种豪华派对。毕竟提亚拉虽然自负且臭屁，但那些免费大派对不去白不去。他们都享受过派对的好处，现在回旋镖打他们身上了。

“够了！”采妮老师出声制止。“提亚拉，即便你确定以后的职业，也请你认真对待实践课程。你已经连续三次展示同一个实践项目，永远都是那副图片……你要是在下次分享中继续这样，我就只能在这门课上给你‘不及格’。”

听到“不及格”时，提亚拉的脸色大变，但她很快恢复镇静，哼了一声走下台。采妮老师摇摇头，继续点名，她扫视台下的同学们，随即目光锁定在一直拍提亚拉马屁的希尔瓦上。

“希尔瓦，你呢？”采妮老师用无奈的语气问。“你这段时间参加了什么实践活动？”

希尔瓦一惊，慌张地站起身却无言以对。她旁边的同学们忍不住窃笑，毕竟他们或多或少都被提亚拉嘲讽过，而希尔瓦作为她的跟班，带给他们的坏印象不遑多让。斯尼普关键时刻发挥了喜剧天赋，插嘴道：“我想她的实践经历就是，一遍又一遍地拍提亚拉马屁。奇怪，我不知道银勺可爱标志代表的天赋是‘拍马屁’。”

全班哄堂大笑，深受提亚拉和希尔瓦嘲笑的可爱军团也忍不住笑了。希尔瓦窘迫地站在笑声中，咬着嘴唇，不自在地揉搓蹄子。但采妮老师没有任由学生嬉笑希尔瓦。

“停下！大家都停下！”她高声打断，笑声戛然而止。“没有实践经历并不可耻，也不可笑。我不希望再听到大家再公然嘲笑同学；至于提亚拉、希尔瓦，就像我一直强调的那样，我也不希望再听到你们嘲笑其他同学。就这件事，我已经跟你们父母谈过五次了。”

采妮老师叫希尔瓦的本意，只是希望让她意识到实践课程的重要性，学生的讥讽在她的计划之外；不过这也代表提亚拉和希尔瓦有多不得民心。采妮老师觉得有必要专门找个时间，专门讲解“尊重”这一重要话题。

之后陆续有几名幼驹接着分享实践经历，其中精彩不必多说，反正比单调地坐办公室指点江山好得多。放学后，幼驹们仍然兴致高昂地和其他同伴谈论职业相关的话题，以及尝试新鲜事物的想法。

比如看了翠丝