第十六章 刻一个“早”字（3/12）

位见习教习。

路上碰到顾教授，双方友好的打了个招呼。

“许教习，可有遇上难题。”

“没有，学生很听话。”

“？...”

顾卫有点茫然，这群学生怎么一点血性都没有，昨日被教做人了，今天还乖乖听话。

看来殷夫人的担忧是正确的，改革势在必行。

第一堂大课下课后，时间也到了课间休息的时间。

而许宣也再次见到了抱着藤球的院士夫人。

“殷夫人。”

“许教习，你看让大家直接聚拢，然后讲解规则，最后你来做个示范如何。”

“不如何，这样实在是有辱斯文。”

殷夫人有些疑惑，许教习的行事作风竟然是个斯文人？

早课的详细经过她可是全部都知道。

许宣...不是，您这个眼神有点伤人了。

咱前身好歹也是正儿八经的秀才，熟读四书五经长相又斯文俊秀的那种。

“咳咳，我的意思是蹴鞠很好玩，但是让士子们放下身段很难，所以交给我吧。”

“您只需要拿着《尉缭子》和《孙子兵法》站在一旁沉思即可。”

许宣不论前世后世都是个很讲道理的职场打工人，书院给的月俸和其他条件远超这个世界的平均生活水平。

所以他要帮助院士夫人排忧解难，展现自身价值。

这样才能为下一次涨薪做铺垫。

他有预感，自己的修行之路脱离不了人间。

等到年轻学子们过来时就看到院士夫人手持兵书若有所思，而那位神秘的许教习抱着一个藤球眉头紧皱一言不发。

有学生上前问道。

“许教习，这是....”第2/2页)

素以品行方正、教书认真著称的老先生严厉地说了这样一句话：“以后要早到！”

豫山听了没有说什么，默默地回到座位上。

在书桌上轻轻地刻了一个小小的字：“早”。

从那以后上学就再也没有迟到过，而且时时早，事事早，奋斗了一生。

这则小故事和囊萤映雪，韦编三绝，牛角挂书等劝学故事没什么区别。

就是听个新鲜，真指望学生从中学到什么....可能也就学到了在书桌上刻字。

但许宣以故事喻时事，就增加了点趣味性。

底下的学生听的也挺认真，还有人试图引申分析一下，然后...时间就到了。