第126章 生存课(2/3)
木起火就容易了。
现在似乎没什么作用的技能,不代表今后用不着。
生存课上的内容,对学生来说,都很新鲜,大部分学生,都在努力学习生存知识。
一个个龙兴学校的校医,开始教学生认识各种药材。
认识药材有很多好处,今后遇到认识的药材,可以挖去卖钱。
一个个龙兴学校的厨师,给一个个学生介绍各种食材和佐料。
生存课有三十六道家常菜的做法,让学生掌握厨艺技能,作用不言而喻。
孩子有精湛的厨艺,在家给父母做饭,能促进家庭关系。
要是读书成绩不好,没能考上高中、中专、大学,也能去当厨师。
三十六道家常菜,可以满足大多数饭馆的需求。
从小学开始学习药材识别、中医基础,今后想当中医,可以报考中医专业。
掌握生死医经的张江河,发现西医能治的病,中医都能治,西医治不了的病,中医也能治,西医有各种手术,中医同样有各种手术。
西医手术对环境要求很高,中医手术只需常规环境。
培养中医费时费力,从小学开始,学习中医基础,有助于中医兴盛。
......
“各州都有一个大学,并入龙兴集团,大学、高中、初中、小学、幼儿园都有了,一条龙培养学生,有利于龙国的壮大,有利于龙兴集团的发展。”
水木大学、北城大学等,都没有划给龙兴集团。
“新增的龙兴大学,都扩建成能容纳三十万师生的大学,等所有大学都招满大学生,每年的大学毕业生,将能达到六百多万,还有一些硕士和博士。”
每年六百多万大学毕业生的目标,起码也要耗费几年时间才能实现。
扩建大学不难,关键是没那么多老师。
渝城龙兴大学的老师,都是龙兴大学培养的。
龙兴大学的毕业生,目前仅能满足龙兴集团麾下的研究所和学校。
龙兴集团有钱有人有设备有原材料,重建或扩建大学都很简单。
张江河去见了一些人,说了重建和扩建大学的事。
划给龙兴集团的大学,除了渝城龙兴大学,其余的大学,都需要重建或扩大规模。
渝城的龙兴大学,是龙兴集团麾下的第一个大学。
原本只能容纳三万多
师生的龙兴大学,经过几次重建和扩建,现在能容纳一百多万师生。
从前年开始,为了软
本章未完,点击下一页继续阅读。