第125章 申请书（3/4）

过深入研究讨论后达成共识：王小乐老师提出的建议具有极高价值和意义。

为了让山区群众能够享受到现代文明带来的便利，提高他们的生活品质，地区领导决定采取积极行动——给西部贫困山区架设电线并通上电。这不仅可以解决当地居民长期以来面临的用电难题，还将有助于推动该地区经济发展、改善民生福祉。同时也能让更多人了解到山区人民的真实生活状况，呼吁社会各界给予更多支持与帮助。

这个决策充分体现出地区领导对基层民生问题的关心以及解决实际困难的决心。相信随着这项工程的推进实施，将会极大地改变山区人民的生活面貌，促进社会和谐稳定发展。而王小乐老师作为提议者也备受赞誉，他用自己的智慧和勇气为山区群众谋福利，成为了人们心目中的英雄。

地区电业局就派有关人员，来到合普乡进行电力线路的架设，经过三个月的架设，电终于通到乡里，乡政府又组织各村，协助电业局架设线路，小乐的学校通了电，乡政府给小学配发了电视机，学校几个老师每天通过电视新闻，也知道了国家的大事，为提高教学质量有了基础。

乡村公路也列入了议事日程，从县城到乡政府已经有普通的公路，进行了加宽改造。从乡政府通往村的公路，主要是由地区投资一部分，由县乡两级出劳动力，也很快的修通了。虽然是沙石公路，已经可以通行汽车。小乐骑着摩托车，十几分钟就可到乡政府，农民已经开始购买拖拉机和农用车，进行农田作业和道路运输。时间不长，先平村就有了十几台拖拉机和农用机动三轮车，农村的土特产也开始运往外地，农民的日子一天比一天的富了起来。王小乐也就成了山区农村的救世主，大家有事都对她说，她现在不但是老师，还是乡政府的编外工作人员。

暑假又来到了，她的父母亲和哥哥嫂子都在大西北军工基地，老家只有姐姐和姐夫，小乐没有回老家。一来她要去地区师范专科学校上函授课，二来要去与他的好姐妹们欢聚。一个假期，小乐听了一个月的课，与姐妹们玩了几天，她又回到小山区的学校，假期她还要给小月辅导功课。

新的学年即将开始，孩子们又要背着书包去学校了。先平村附近的几个村子，自从得知了先平小学那位优秀教师王小乐的鼎鼎大名之后，纷纷想方设法把自己的孩子送来这里读书。他们或是托关系，或是亲自找沈书记帮忙，总之，一共有好几十户人家成功地将自家孩子送进了小乐的学校。

今年开学时，先平小学的学生数量已经达到了惊人的一百零五人