349.吕老师的邀请，罗伯特分院长的约见（1/3）

教职工宿舍是一个极大的园区，也就名字听上去朴实了一些，但里面并不是一栋栋灰扑扑的小楼，而是包含着各种不同的住宅式样，根据类型划分出不同的片区。

基于引进优秀教育人才、以此促进学院发展的理念，格沃斯给教职工提供的居住环境非常不错。

普通教职工住的都得是大平层，妥妥的豪华公寓，拖家带口住在一起都没问题。

而且，那里虽然是教职工宿舍，但并没有什么严苛的门禁，充分给予教职工时间上的自由。

当然，这样做对学院只有好处。

因为教职工大多都是研究学者，忙碌的时候常常需要加班加点，所以学院绝对不会限制他们这方面的自由，反而会为他们提供最为舒适安逸的生活环境。

老师们忘我地投入到工作之中，最终受益的也是校方。

格沃斯就是这么人忄生化的地方，校方与其中的教职工，是充分互利互惠的关系。

当然，对于像阿道夫教授那样的重量级教授，基本都是住的独栋别墅。

教职工的宿舍园区内，有专门的一片别墅区域。

虽然比不上伊园，但那里的环境也是真心不错了。

夏洛除了在吕思思老师家里见到过小杰，还有一次见到他，便是在中心广场了，当时吕老师约了她一起去玩。

格沃斯的中心广场并不是那种小规模的乡镇广场，而是一个占地面积极大的商圈。

里面吃喝玩乐、衣食住行，全都涉足。

当时，夏洛就陪小杰去了中心广场的一家儿童游乐场所。

小杰似乎很喜欢她，夏洛能够感受到。

虽然她不喜欢把自己的时间浪费在学习以外的事情上，但那一天，她破天荒地陪他玩了很久，都弄得吕老师不好意思起来。

如今，面对吕老师的邀请，夏洛想起了小杰那孩子欢喜的笑容，以及闪着光彩的眼神。

沉默了片刻，她终于还是说道：“最近可能有点忙，忙完之后再约吧。”

吕老师听夏洛答应了，也不再耽误时间，她得赶回去上课了。

“那就这么说定了，等你忙完我们再约，我今天就回去告诉那孩子，省得他心心念念总跟我提。”吕老师说完，便又和夏洛道了别，这才离开。

夏洛礼貌地目送对方离去，然后转身朝接驳车站走去。

中午回宿舍简单做了顿午饭，夏洛下午依旧去了模拟训练场所。

接下去的几天，她都在训练场所度过。