第236章 人与环境（1/4）

对面来了几个骑者，秦月退到李如刚马后。待对面的一行过去后，秦月又赶了上去。

“月儿，如果说一个人成为坏人都是环境的作用，好像也不尽然。比如，同样的坏境下，有些人就能够一心向善，这又如何解释呢？”李如刚继续刚才的话题。

听了李如刚的话，秦月不能不承认义父的话有道理。

“义父，人一生下来，应该都是一样的吧？总不能有的人生下来就是好人，有的人一出生就骨子里坏吧？”

“月儿，怎么说呢？人一生下来，应该是差不多的。在成长的过程中，或许生长的环境对其后来的善与恶，有决定性的作用。你应该知道孟母三迁的故事，说的是环境对小孩子成长的重要。但人长大以后，有了是非观念，知道怎么作对怎么作不对，是不是就不能再怪环境了。明明知道是干坏事，为什么还干呢？能怪别人吗？如果是有人逼迫，当然要另当别论了。”

“义父，牛头山的掌柜唐传文，他说人都有一个好心眼，一个坏心眼，好心眼引导人干善事，坏心眼鼓动人干坏事，我觉得他的话也有一定的道理。可不可以这样说，不能简单的把人分成纯粹的好人和纯粹的坏人。每个人身上都有好的方面，也有坏的方面。在好的社会环境下，人身上好的方面就能被激发，而在坏的社会环境下，人身上坏的方面就会兴风作浪。”

“这好像也解释不了我刚才说的，同样的坏境下，有些人能够一心向善？但是，月儿，你刚才说的，在好的社会环境下，人身上好的方面就能被激发，而在坏的社会环境下，人身上坏的方面就会兴风作浪，也是有道理的。我好像应该收回我刚才说过的话，即使对于一个很成熟的人，环境的影响也是很重要的。我记得有人说过，好的环境下，坏人很难干坏事，坏的环境下，好人也可能干坏事。还有，肯定地说，不能简单的把人分成纯粹的好人和纯粹的坏人。但这个世上，还是有好人和坏人的。月儿，你说是不是？”

“义父，这事怎么越说越说不明白了，真够伤脑筋的。”

看看秦月眉头紧皱的样子，李如刚哈哈哈大笑，“怎么回事？咱们爷俩怎么谈起了人生？”

被李如刚的笑声感染，秦月也禁不住地笑了。

如果秦月和李如刚是个哲人，他们或许就能知道，人和环境是一个不可分割的整体。在人类社会发展的漫长过程中，人与环境形成了一种既相互对立与相互制约又相互依赖与相互作用的辨证统一关系。

其一、是人与环境的统一性：人与环境之间连