第二十三章 实验与学武(求收求推!)(2/3)
界人的细胞中,是否能行呢?
这个想法本身倒没问题,可操作起来太困难了,苏启即使能完成一个、两个……千个、万个细胞线粒体的更换,那也有个蛋用,人体内的细胞数目是在太多了,以万亿计,即使有上万个换过线粒体的细胞,也只是沧海一粟。
直接换线粒体肯定不成,他苏启现在没那个能耐把这么多细胞中的线粒体给换了。
苏启又想,不能直接换线粒体,可是可以换细胞啊。
要不将这世界人的血液换给原世界的人,这样原世界的人体内不就有这世界人的细胞了吗?也许就可以学武了。
但换血实验,苏启在襄阳时就已做过了,给原世界的人输了这世界人的血,结果依旧不能学武。
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血液中的红细胞、白细胞和血小板都是由骨髓产生,只换了给原世界的人输了这世界人的血,原主的骨髓没变,后来骨髓产生的血液细胞不还是原来的吗?
于是,苏启又兴冲冲地给实验体进行骨髓配对,将这世界人的骨移植给原世界的实验体。
可惜……又特么失败了!
实验一次接一次的失败,苏启很失望,以为要等到仪器设备足够发达,才有可能让自己学武了。
可事情峰回路转。
苏启制造的十八个小家伙们带给了他极大的惊喜。
这十八个婴儿现在都已经五岁了,按照苏启原本的实验方案中只有十七个婴儿。
其中四个是原世界人作精子供体、这世界人作卵子供体形成的受精卵;四个是原世界人作卵子供体、这世界人作精子供体形成的受精卵;这八个婴儿的母体都是这世界的女子。
一个是原世界人和这世界人生殖细胞结合的受精卵,母体却是来自原世界的女子。
四个是原世界人的受精卵,这世界女子作为母体。
最后四个则是克隆人,用原世界带来的一男一女作为细胞核供体,这世界人作为卵细胞供体,进行的克隆。
由于从原世界带来的女子只有一个,这份实验方案其实并不完善,而且有一个受精卵在发育过程中,变成了双胞胎,也是苏启没有想到的,不过双胞胎对实验也无影响。
这十七个婴儿,是成组对照的,在他们长到五岁时,苏启让他们学习了一些粗浅的武功心法,以此来检测谁能学武,谁不能学武,再通过这些现象反推背后的原因。
结果非常有趣,前九个婴儿都能学会内功心法,而中间四个一个都学不会,后面四个克隆婴
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