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了一会儿，似乎还是不太明白，于是椅子往前拉一点，连身体都朝着她这边侧过来一些。

他低头，笔尖指着题目上的一处句子结构。

很自然地问她这里为什么是这样翻译。

课间的哄闹声充满了教室。

他们在教室的某一个角落里。

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她转着身，在他的桌子上，跟他仔细讲完。他恍然大悟的神情，对着她笑，“真厉害啊你。”

有时候。

“温雪宁。”

“你有没有多的红笔啊？”

她转头，他弯着好看的笑，“借一下，笔没油了。”

他也不是专门只找她，他的身边前前后后都会问个遍，谁能借到就借谁的，很多事也不是非要问她不可。

甚至，相比起她寥寥几句就结束的对话，身边其他性格更开朗一点的女生跟他说的话会更多。

她们会在陆辞借东西的时候插科打诨跟他开玩笑。

比如说，在借给他之前，玩笑的语气说，“借给你可以啊，但是你得答应我一件事。”

或者说，“你过来拿，抢到我就给你。”

诸如此类。

其实，喜欢一个人真的挺明显的。

那些藏在言辞谈笑之中，对一个人想要靠近的心思，真的藏不住，哪怕再伪装成玩笑，也是明显的，大家都不过是十六七岁的年龄而已，只要有妄念就很难做到老成。

次数多了，不只是她，连旁边别的人都有所察觉。

会起哄着故意说，“依依，你怎么橡皮擦还有两块啊，另一块给陆辞的？”

然后就会被女生否认着，嘴上说着“不许胡说八道”，说这样的话时，脸上却是压抑不下去的笑容。

她们有时候会刻意在陆辞在教室的时候，说话的音量放大，想要吸引到他的注意。

也会在陆辞经过时，不经意的把话题聊到他喜欢的东西，比如说篮球。

好像是众所周知的事实，他喜欢篮球。

她安静地坐在自己的角落，听着那些如同照镜子似的举动，然后静静听着他的反应。

可是他似乎没有什么反应。

直到上课铃声响了，他也没有去在意她们在聊什么，她的身后很安静。

倒是有男生喊他，他漫不经心应一声，偏过头问句怎么了，对旁边几个女生在说什么全然没在意的样子。

那几个女生停下话题的时候，神情有些失落。

想不通为