第八十六章、教室中的沼泽（1/3）

新的一周又开始了，经历了两周的学习生活之后，学生们终于恢复了正常，假期里就着饭吃掉了的知识，又重新被大家拾起，各科教授的脸色终于不再难看了。

麦格教授是在教室里巡视，大部分学生们虽然没有将毛毛虫成功变成一枚棋子，但是毛毛虫的消耗速度明显降低了不少，学生也不会再愤怒的弄死这些可怜的小虫子了。

有那么几个学生的毛毛虫已经能够看出些棋子的影子了，再加强一些练习，就应该能够完成一次完整的变形了。

所以麦格教授今天的心情很好，她对学生们的表现非常满意。

教室里第一个完整变出一枚棋子的人还是艾达，她将虫子变成了一枚骑士，之后又变出了其它的棋子。每一枚棋子的形象都很生动，跃马扬鞭的骑士，不怒自威的国王，艾达现在正要变一个王后出来。

在巫师棋里，王后的移动是不限制格数的，横、直、斜向进退皆可，在西洋棋里王后几乎可以说是最厉害的棋子了。

这一点是也受到了欧洲各个王室的影响，王室自王后的娘家借来强大的援军，用以击败敌人或者巩固王室的统治。王后这枚棋子就是这种情况的体现。

挥动魔杖，毛毛虫在变形咒的影响下变成了王后。这枚王后棋子身穿盔甲，拄剑而立，眉宇间带着凛凛的杀气，看起来不像是后，更像是两军阵前带着士兵厮杀的王。

站在艾达身后的麦格教授静静地看着她施法，艾达的变形术学的这么好，和麦格教授的悉心教导不无关系。

今天的艾达给了麦格教授不一样的感觉，这种感觉很强烈，但是却说不上来她究竟是哪里发生了变化，不过艾达是在往好的方向发展，这让麦格教授很安心。

下午是黑魔法防御术课，周六的时候格洛弗·塞西尔教授在黑湖边和艾达说的那些话，也不知道是在帮她，还是在坑她。

按理来说，一个人将自己悲惨的过往说出来，即使讲得再好也不过赚取一些同情和眼泪，让人难过一下而已。

可是塞西尔的故事却给了艾达极大的影响，差点让艾达变成一个只知道回忆，沉湎于过去的人，差一点就毁掉了她。

但是当艾达从那些回忆之中挣脱出来，艾达却想通了很多的事，也明白了自己之后该如何生活，从这一点来看塞西尔又像是在帮助她。

每次和巫师界的这些老家伙们接触，都让艾达感觉到自己的浅薄，她看不透任何一个人，甚至他们的行为代表了什么，艾达都要想上好久。

教室中课桌