11 十一只反派（1/5）

阿尔宾毕竟魔力有限，也不可能一直给两个人输送魔力取暖。

他一直输送到魔力耗空，正好锻炼自己魔力。

而空出双手的时间里，他则开始复习昨天学习的单词和字母。

他喜欢用自己新学的东西去和戈尔德写字交流，就像学了外语，立刻就和外国人交流一样，这样他立刻就能感受到新技能的用处，收获恰到好处的反馈，动力满满，也能把所学知识活学活用起来。

戈尔德也经常写下他不认识词，每当这时候，他就询问充当他老师的泽曼。

这次也是一样。

阿尔宾用羽毛笔重复着戈尔德所写的单词，询问泽曼含义。

“爸爸，这个单词是什么意思呀。”

泽曼一瞥羊皮纸上的单词，看向戈尔德的目光更冷。

“他说冷。”

阿尔宾转头看去，戈尔德一头金发被飘雨打湿，显出几分颓唐，双眼无神地注视着他，有几分可怜巴巴的样子。

单薄的身体努力缩在御寒毛毯后，像被主人遗忘在开敞阳台，发出细微的呜呜声，独自面对风吹雨打的大狗狗。

好可怜呀。

他立刻将恢复些许的魔力输给对方。

戈尔德浑身一震，变得像趴在温暖壁炉前的大狗，还将身上的毯子递给他，似是怕他冷了。

泽曼冷眼看着。

虽然车外还下着雨，但是风势已经小了许多，风向也有变化，雨水不会再打进来。

戈尔德却做出一番惧冷的样子，牙齿都哆哆嗦嗦地打起颤。

如果泽曼未曾记错，之前雨势更大的时候戈尔德都未表露出半点寒冷，现在却这番做派，显然是有意为之，为了博取阿尔宾的注意力。

也唯有阿尔宾这样的小孩子信以为真。

泽曼神色不悦，冷冽的气势碾过去。

戈尔德真真切切地打了个寒颤，却仍未退避。

阿尔宾隐隐感觉氛围不对，转头一看，看到泽曼冷若冰霜的脸。

他蹭过去，像个考拉一样挂在父亲身上，挡住外来的冷空气。

他信誓旦旦地说着：“我来给爸爸取暖！”

他的魔力不够给两个人输送，但是他还有身体嘛！

暖烘烘的小孩子依偎在泽曼怀里，就像穿了件绵软厚实的御寒衣，持续而稳定地散发热源，低头一看还是张活泼的笑脸，着实连空气都暖和起来了。

谁对阿尔宾来说更重要，显然一目了然。

泽曼神色淡淡，不为所