第五卷 《神亦·层城》/第四章 始学习（8/9）

工接着问道：“李老师，你怎么能够肯定这件织物就是蚩尤的战旗呢”

李老师说道：“凭直觉，还有你做的那个梦。”

榕问道：“那么，李老师，这面蚩尤的战旗有名字吗”

李老师无比神往地回答道：“有！它叫‘牵荒帆’！”

榕听了这个名字后，从脖颈处掏出贴身携带的玉琮，展示给大家，说道：“问祭琮！”

兰微微笑了笑，从自己的背包中拿出一支金属笛子，展示给大家，说道：“明蝶笛！”

工惊讶地说道：“原来你们俩也都有宝物。快说说，你们是怎么得到这些宝物的”

榕和兰说出了各自是如何得到自己的宝物的。

李老师感慨道：“真没想到，你们居然一齐在正月初五的上午得到了各自的宝物。看来上天安排了你们一起去面对一些纠缠不清的命运。做为你们的启蒙老师，我只能祝福你们一切顺利。”

兰将明蝶笛递到李老师面前，说道：“爷爷说因为我喜欢音乐，所以将这支明蝶笛提前传给了我。李老师，你能不能教我一首曲子”

李老师接过明蝶笛，掂量着这支金属笛子的分量，仔细地观察着它的色泽，仿佛在打量一段古老的记忆一般，然后说道：“好吧。兰，我给你们吹一曲吧。”

李老师吹了一曲非常优美的古曲。榕、工和兰听得十分受用。

兰问道：“李老师，这首曲子十分好听。它叫什么名字”

李老师悠然回答道：“它叫《橘阳》。”

榕问道：“李老师，这首曲子表达的是什么”

李老师回答道：“‘橘露几重阳，染做郢上霞光’。《橘阳》表达的是楚国时期一位年轻的妻子于日出之时送别丈夫去出征的不舍之情，以及那时候的人们对家国责任和命运的理解。”

工说道：“好深奥啊。”

李老师说道：“以后你们就会明白的。”

兰问道：“李老师，你能把这曲《橘阳》教给我吗”

李老师回答道：“当然可以。不过，在此之前，我想先问问你们，你们各自的理想是什么”

榕诧异道：“理想”

李老师说道：“就是，你们长大了想干什么”

兰说道：“我想当一名音乐教师，教更多的孩子们学习音乐。”

工想了想，说道：“我想成为一名冲锋陷阵的战士，自由地驰骋在战场上，所向披靡。”

李老师看着还在思考的榕，问道：“榕，你呢”