第六章 书音郎朗山草青（3/4）

，经常会跟在大人身边，在一堆堆不太难受的垃圾堆里翻捡些品相看起来还不错的方便面袋。久而久之，村民们便都养成了随地捡袋子的习惯。譬如走在路上，突然看到脚边有一个还算干净的方便面袋，便会不紧不慢地弯下腰拾起来，吹一吹抖一抖，再拿回家攒着。到冬天需要用的时候，女主人会把形形色色的方便面袋翻出来，用洗衣粉洗两遍，再用清水涮一涮，袋子就可以变废为宝，做菜罐头的密封纸了。

冬天来临，过惯了长期吃萝卜白菜土豆和咸菜的日子，偶尔想过过嘴瘾时，女主人会小心地打开一瓶菜罐头，配上鸡蛋、青椒或其他食材，大火翻炒后端上饭桌。虽然时隔半年后的菜已经非常稀软，菜盘子里可能更多是汤，但味道依然新鲜，而且汤汁还可以蘸馒头吃。那一盘冒着热气的稀啦啦的菜汁，便是冬日里农村最鲜香的美味。

总而言之，罐头瓶对每个家庭来说都非常重要。加上在农村这种贫瘠的地方，罐头本身就是比较稀缺的奢侈食品，盛罐头的瓶子自然也不会多到哪里。于是很多家长并不愿配合学校安排的任务，甚至怀疑校长是假公济私。

“又整这些破事儿，放着好好的学校不去经营，隔三差五支使娃们上交东西，这些东西都给谁了谁看到了他校长给我们交待过吗”

“他敢交待吗还不是假公济私了！”

“我们自己家里都没有瓶子可用，还给他有也不给！”

许娇兰和其他家长一样，骂骂咧咧揣测了一番，越说越离了谱，最终没有配合。

周一早上，贾艳艳清点着为数不多的罐头瓶数量，极度的不满冲破了她原本就不高的忍耐力。别说大部分的学生都没有带齐，很多人甚至一个都没带，何朵就是其中之一。

“全体起立。”贾艳艳冷冷地哼了一句。

同学们哗啦啦站起来，看着老师冷峻的脸，吓得鸦雀无声。不一会，一个有节奏的声音持续响起。从第一排第一个人，到最后一排最后一个人，所有没带瓶子和没带够瓶子的人，都无一幸免。少一个瓶子挨一下“教育”，何朵一个瓶子都没带，自然是要挨五下“教育”。

上午的课程在悠长沉默的“教育”中结束。

孩子们最容易忘记痛苦的事情或情绪。只是一个夜晚的时间，昨日的伤疤就仿佛已是好多年前的故事。前一秒明明还在战战兢兢，下一刻教室里便已有了稀稀拉拉的笑声。

掌掴，是贾艳艳“负激励”学生的惯用方式。不论是学习好的、还是差的，也不论男生女生，只要让她不舒服，或者运气