第30章 开设村学（2/3）

家分别游说，吃软的就哄来，吃硬的就强迫着来。至于有几家软硬不吃死活不读的，沈南之也只能作罢。总不能真去人家田里把苗拔了。

经过一下午的游说，最终沈南之为元瑾招来了二十名同学，最大的就是狗剩，不满十二岁。虽然十五岁以内都收，但对于农家来说，十五岁已经算是大半个劳力，谁家也不肯放来读劳什子书。

晚上沈南之告诉元瑾的时候元瑾都吃了一惊，没想到沈南之效率这么高，连忙追问沈南之用的什么办法。

沈南之当即摆了个架势嘚瑟：“我出马哪有搞不定的。我都说好了，明天开始每天下午只要不下雨都来门口跟你学。”

元瑾也不理会沈南之的嘚瑟，当即招呼来赵慧赵智兄妹：“明天开始你们就有很多同学了。”

赵慧和赵智闻言很是高兴。

翌日下午，看着面前坐的稀稀拉拉的众学生，元瑾并没有直接教学起启蒙读物《千字文》，而是先询问了每一个同学的名字，先教大家学习书写自己的姓名和同学的名字。一下午的教学都在大家的猎奇心理下顺利进行，也有个别多动症不听话的同学，都在元瑾的武力之下被灌输了理智。

而此时的沈南之在干什么呢？

狗剩家门口：“王大哥，你的柴火我给你添完了，就给你放门口了啊。”

王李氏门口：“王大嫂，柴火我给你添完了，水也打够了，您先忙哈。”

某某某门口：“王大哥，你家的牛吃饱了我给你送回来了哈。”

王富贵家门口：“王大哥，你家的猪实在来不及喂了，工钱我不要了，你再找个人吧”

让他们把孩子交了出来，总得给人家解决后顾之忧嘛。沈南之的随口一答应，除了两个带武艺的丫鬟配合元瑾同学教学，其他四位侍从加上沈南之该放牛的放牛，该砍柴的砍柴，该挑水的挑水。哪有什么元瑾教学的岁月静好，都是沈南之他们在负重前行啊。

一直到元瑾即将宣布放学，沈南之才领着四个侍从松松垮垮的回来，刚到门口沈南之就瘫坐在自己专属的躺椅上，其他四人也回院各自找坐儿瘫软下来。

“同学们，放学！今天留的课后任务就是要学会自己的名字怎么写，明天老师挨个检查，写不出自己名字的，哼哼，后果自己承担昂！都回家去吧，明天同一时间再来上课。”元瑾看时间也不早了，便宣布放学了。

看着同学们四散离去，元瑾才想起什么：“那个谁，狗剩！你留一下！。”

其他同学都走光了，就剩下狗剩在元瑾