第二百八十七章 起死回生（万字大章求订阅）（3/13）

等五年到十年之后再回过头看儿时的自己，搞不好会为当时的想法感到可笑，就好像你刚才听到格兰杰夫人讲述自己三四岁时的反应一样。」

左思一边说着，一边伸出手帮少女捋了捋被风吹乱的头发。

「该死！快别提这个了好吗？」

赫敏脸色微微发红，也不知道是还在为那些儿时的趣事感到难为情，又或者由于两人之间过于亲密的动作有些害羞。

她根本没有察觉到，自己的意识、认知和思想，已经在跟左思的相处与谈话中不知不觉被改变。

尤其是心智成熟的速度，要远比同龄人快得多。

而这种成熟又会导致她在看待其他学生的时候会觉得对方十分幼稚，根本没有什么共同语言，最终变得更加珍视和依赖与左思的关系，然后受到后者更多的影响，甚至是在思想上被一定程度的同化。

毫无疑问，这是一种对于现代心理学在人际关系方面的实际运用。

或许对于那些三观已经差不多固定的成年人不会有什么太大效果，但对于十二岁到十五岁正处在青春期的少男少女们而言却是决定性的。

因为在这段被称之为青春期的时间内，激素会大量分泌、大脑神经正在进行最后的修剪与重塑，性格也变得叛逆、冲动且让人捉摸不定。

不少家长在这段时间都会十分头疼如何引导和教育的问题，有些家长甚至还会产生孩子学坏了的错觉。

殊不知，这一切都是人类这个物种在生理上所必然要经历的过程。

同样的，这也是对一个人施加影响力和重塑其性格的最佳时期。

一个负责任的老师或者家长，可以帮助其塑造一个正确的人生观与价值观，最终成为普通意义上的「好人」或是「对社会有用的人」。

但要是遇到心怀不轨的家伙，那么说不定就会走上犯罪的道路。

当然，左思并不想让赫敏彻底黑化，仅仅是将她的价值观塑造的跟自己更接近一些。

就这样，在有一句没一句的闲聊中，少女迅速忘记了关于家养小精灵的事情。

等两人来到丽痕书店门口的时候，刚好看到一个巨大的横幅，上边用英语写着：

吉

德罗·洛哈特

签名出售自传

《会魔法的我》

今日下午1：30—4：30

「吉德罗·洛哈特？他好像是这个学期我们黑魔法防御科老师。我在巫师周刊上读到过关于他的介绍，应该是个很厉害的巫师，而且这