061 简易的教学(3/6)
你知道吗?”
“我不知道。”就算是玩过一大堆含有魔法的游戏,段青也不敢在这里大放厥词。
“所以说这东西怎么跟你解释”诺曼的老脸皱成了包子“简单地说,你从自然之中汲取元素,然后通过精神力的控制,逐渐形成你自己的力量,然后释放。”
诺曼的手中突然升起了一撮火焰,然后被他自己挥手散掉了“最浅显易懂的解释,大概就是这样了。”
段青点头,表示明白。
“中间的过程比较复杂,给你讲估计你也听不懂,不过你知道这其中有两个重要的因素就可以了,一个是支撑魔法力量的魔力,一个是支撑你控制元素的精神力。”
诺曼顿了顿,然后继续说道“关于释放魔法的原理研究有很多流派,但是这两点基本上都是承认的。”
“如果你有强大的魔力,那就相当于一个人拥有相当大的力气,他可以决定你在释放魔法的时候,使用力量的最大限度;如果你有强大的精神力,那就相当于你拥有强大的控制力,例如你可以控制自己的力量,将它的一半用在攻击这里,一半用在攻击那里,或者更多细微的分别”
“多的我就不讲了,反正这些法术的控制与运用,说多了你也听不懂。”老头看了一眼段青,终止了看似无止境的教学“你现在的问题就是,你在这两个方面很弱。”
“刚才的鉴定,或者说是测试。”他指了指旁边的那个轮胎一样的工具“其实就是在测试你的元素亲和属性,以及元素亲和力。从结果上来看,土系是与你最亲近的属性,这也就是说,如果你释放土系魔法,你应该能够从自然中调动更多的土系元素,也就是你在土系这一方面,拥有更多的魔力。”
“但即使是那个最明亮的黄色,也是我在这么多年见过的最暗的光芒了。”诺曼神情变得严肃“也就是说,即使是与你最亲近的土元素,也不足以支撑你释放一个魔法”
段青表情未变,因为他知道老人的话还没有说完。
“另外,关于元素亲和力”老人摸了摸胡子“x-ii型虽然有些老旧,但是这个方面还是能看出来的,那就是那些魔法原石亮起的持续时间。”
“唔,我记得时间挺长的。”
“岂止是挺长,我从来没见过那么长的持续反应。”老人瞪了段青一眼“而且是四块。”
“什么?”段青大惊“可是刚才只有两块”
“你一个什么都不懂的人能看到什么!你这个”老头便秘了半天,终于还是把话咽了回去“有反应,并不代
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