172老师还有什么可说的（2/3）

着小脸：“我明白，对不起……”

孙老师：“所以你到底怎么了？是遇到了什么困难吗？你说出来，老师看能不能帮你解决。”

宋星叶欲言又止，瞟了一眼身旁的许哲，犹豫了一小会才说：“我昨晚失眠了，一分钟都没有睡着。”

孙老师：“为什么会失眠？你最近很有压力吗？”

宋星叶缓缓地摇了摇头：“我也不知道……”

这下，老师也不知道该怎么办了。

老师其实看得出来，这孩子心里藏着事，但她就是不说，能怎么办呢？

当然也可以喊家长来问问，但这样一来会不会反而增加孩子的心理负担？以宋星叶的成绩和平时表现，现在就叫家长似乎也不太好。

这时，许哲却突然插话道：“我觉得既然宋星叶同学一夜没睡着，那就先让她好好休息吧。等到她养好精神，恢复了状态，肯定就没问题了。”

孙老师颔首道：“好，那宋星叶同学的事就先这样，许哲，说说你。你上课玩什么呢？”

许哲：“玩我参与的游戏。”

“我知道你在玩游戏，我都看到……等等你说啥？你参与的？”

孙老师一时间有些怔然。学生玩游戏她可见得太多了，可是，学生哪会参与做游戏？

许哲点开了桌面上的《滑雪冒险》，稍微演示了一下，交给班主任。

孙老师玩了几下，就发现这游戏确实简单，但却颇有趣味。

玩着玩着，就听到了赵老师的声音：“有这么好玩吗？”

孙老师：“你来试试。”

赵老师拿过手机，也玩了几下，就笑道：“这个比连连看什么的还简单啊，就是滑着滑着跳一下，没有别的操作嘛。”

许哲：“它的操作就是很简单。因为现在的手机性能很有限，以后手机性能更好了，才有可能把更复杂的游戏装进手机里。”

孙老师问道：“你说，这游戏是你参与的，怎么个参与法？”

许哲：“就是参与了编程的工作。在网上就说自己是程序员，能接到线上外包工作，我早就开始这么做了。”

孙老师和赵老师对视了一眼，都有些难以置信的样子。

这时，一直都有些沉默的宋星叶，忽然低声说道：“我看到过他写代码，而且，这个游戏最开始就是我和别的朋友帮他试玩的。这真的是他做的游戏。”

许哲连忙补充道：“参与开发而已，只是参与了他们的编程和测试。”

初三学生自学编程，