21 筑造防线(3/3)
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。
李想达成目的,立即借助着学校和老师们对整个学生群秩序的天然优势,有条不紊地指挥着开始了工作。
而在口头上留下指令后,李想并没有选择留下继续管控着整个过程结束,转头便又按照陈燕青所说的指令行动,俨然是一副并不打算“夺权”的乖孩子模样。
十位副本参与者分头行事,上下两边大门分别安排五人。
李想负责的是正大门,用的却是非常垃圾的伸缩电动门,二三十米长,一米五的高度,完全就是个摆设。
别说是成年人。
一个小孩都能随随便便翻过去或钻进来。
不过对没有智慧的丧尸来说,却反而能够起到意外作用。
可本质上这种东西还是太过脆弱了。
别说是上千丧尸,恐怕随随便便百来只甚至是几十只的数量水平,就已经足够一下或者在短时间内冲翻。
因此想要有效限制住丧尸的通行,就必须得构建更结实的防线,至于给全部堵死,那几乎是不可能的事。
堵不如疏。
没有宣泄口减少正面压力,再怎么好的防线也迟早坍塌。
毕竟匆忙堆砌而成的防线,终归是不如石头做的围墙的。