第186章 受宠若惊陪领导，无拘无束聊教育（2/4）

是什么分享一下啊哈哈”

赵倩在吴秀清的面前已经没有压力，相处完全自然，无拘无束了，就笑着说“教育就是培养习惯、课堂教学生活化、课外生活语文化等。”

吴秀清不断地点头说“嗯嗯你已经抓住叶老的教育思想精华了但要在具体的教学实践中做到，却不容易啊你谈谈教育就是培养习惯的理解好吗”

赵倩略带思考地说“这个教育，包括学校教育、家庭教育和社会教育，意思就是说，一切教育都要围绕培养良好的习惯。叶老说，教育就是培养习惯。”

吴秀清点头笑道“就这三个方面的教育没有很好地统一起来，所以教育效果就不是很理想喽”

赵倩说“我曾经和我们学校的李校长谈过几次，要把家长学校办好来，培养良好的习惯要从家长开始。家长的习惯好了，一定会影响孩子良好习惯的养成。比如说，家长的习惯。如今很多家长都不读书，只知道玩手机。那么孩子在潜移默化中自然也玩手机了。”

吴秀清说“我前几天查了一下网站，我国成年人人均纸质图书量为467本，成年人人均电子量332本。这个量实在太少了，与国、y国人相比差多了，国年均人量是12本，y国人均年量64本。”

赵倩叹了一口气说“难怪我国孩子的量少，家长不读书，孩子大老粗能不能在学校办一个家长读书会，为家长读书指导”

吴秀清笑了笑说“这恐怕很难光靠学校，作用不大但学校可以做，渲染一下氛围如读书会，读书班、读书研讨会等。但要有人出来承担这个任务啊，选人也很难。”

赵倩微微皱了皱眉头说“局长，我觉得城市学校应该可以做到，但乡村太难了很多家长都外出打工，留在家里照顾孩子的基本是爷爷奶奶、姥姥姥爷。培养孩子的习惯，只能靠学校了”

吴秀清皱着眉头说“可怜农村孩子啊农村学校更需要优秀教师啊不过，国家已经非常重视农村教育了，过几年应该会好起来”

赵倩说“虽然乡村教师有补贴，但愿意留在乡村任教的优秀教师却不多啊，哪怕有些学校回城车程只要20分钟，但城里的教师不愿意下去。”

吴秀清充满信心地说“应该会得到改变的，以后乡村教师的补贴还会提高，加上周转房的建设，为乡村教师创造良好的生活环境，一定会有优秀人才到乡村任教的”

赵倩一本正经地说“问题是目前还是没有解决，很多人都想进

城，我有点急啊局长，我下学期就去乡下任教，希望局长准许”